книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
БРАК И СЕМЬЯ РУССКИХ ГОРОЖАН XIX ВЕКА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Братские школы на Украине в XVI-XVII вв. Киевская академия, ее влияние на распространение просвещения ( Контрольная работа, 19 стр. )
Брежнев Л.И. ( Реферат, 17 стр. )
Брестский мир ( Курсовая работа, 27 стр. )
Брикнер А Г - История Петра Великого ( Контрольная работа, 6 стр. )
Британская экспансия в Америке 78906 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Бронетанковые Войска СССР в первый период Великой Отечественной войны и в год Коренного Перелома ( Курсовая работа, 40 стр. )
БУРЖУАЗНА РЕВОЛЮЦІЯ В ІСПАНІЇ ТА Її НАСЛІДКИ (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Буржуазні реформи в Японії 60-70 роках ХХ ст (Украина) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Буржуазно-демократические реформы во второй половине XIX в ( Реферат, 19 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг.4 ( Контрольная работа, 34 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг. ( Реферат, 22 стр. )
БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ 19 века ( Контрольная работа, 16 стр. )
Буржуазные реформы 60-70-х годов 19 века в России и их влияние на развитие экономики ( Контрольная работа, 12 стр. )
Быт и верования древних славян ( Контрольная работа, 11 стр. )
Быт и культура русских людей ( Реферат, 24 стр. )
Быт и нравы французского королевского двора 16-17 век ( Курсовая работа, 37 стр. )
Быт, верования и деятельность восточных славян. ( Реферат, 15 стр. )
В "Русской правде" П.Пестеля и "Конституции" Н.Муравьева много общего, но есть и существенные различия в представлении о путях развития России ( Контрольная работа, 4 стр. )
В 1187 г. смерд Гюрята предстал перед княжеским судом по обвинению в намеренном уничтожении коровы своего односельчанина и краже коня из соседней деревни ( Контрольная работа, 7 стр. )
В 1498 г. в суде боярин, взяв посул, вынес неправомерное решение по гражданскому делу. За это преступление его обязали оплатить иск и все судебные пошлины в 3-х кратном размере. Допустил ли суд ошибку, если да, то какую? е35335 ( Контрольная работа, 3 стр. )
В конституционный период революции аграрный вопрос (стоявший во Франции крайне остро) решался половинчато и непоследовательно. В чем проявилась эта непоследовательность и половинчатость? 3522 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В поисках прародины славян ( Курсовая работа, 25 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к23131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к2411 ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. "Просвещенный абсолютизм" 60-8- гг. XVIII в. 3

2. Особенности внутренней и внешней политики Павла I 7

Список литературы 19

Время царствования Екатерины II называют эпохой "просвещенного абсо-лютизма". Смысл "просвещенного абсолютизма" состоит в политике следова-ния идеям Просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). Мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке широкое распространение. Сами монархи в ус-ловиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада, рас-пространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ. В роли тогдашних "просветителей" выступали и прусский король Фридрих II, и шведский - Густав III, и австрийский император Иосиф II.

Развитие и воплощение начал "просвещенного абсолютизма" в России приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. При этом для социально-правовой политики было характерно со-словное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIII века, подготовленная мероприятия-ми предшествующих царствований, отмечена важными законодательными ак-тами, выдающимися военными событиями и значительными территориальными присоединениями. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А.Р. Воронцова, П.А. Румянцева, А.Г. Орлова, Г.А. Потем-кина, А.А. Безбородко, А.В. Суворова, Ф.Ф. Ушакова и других. Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Любовь к России, её народу и всему русскому являлись существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины II по своей классовой направленности была дворянской.

Задачи "просвещенного монарха" Екатерина II представляла себе так: "1. Нужно просвещать нацию, которой должен управлять. 2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать за-коны. 3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. Нужно сде-лать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям".

1. Ключевский В.О. О русской истории.- М.: Просвещение, 2003.

2. Заичкин И. Русская история от Екатерины до Александра II. - М.: ЮНИТИ, 2002

3. Оболенский Г.Л. Император Павел I. - СПб.: Нева, 2002.

4. Шильдер Н. Император Павел Первый. - М.: Алгоритм, 2004.

5. Яцунский В.К. Социально-экономическая история России 18-19 века. - М.: БЕК, 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»