Задание № 1 4

1. Назовите основные направления внешней политики Киевской Руси и ее задачи 4

2. В чем на Ваш взгляд проявилась положительная роль христианизации Руси 4

3. Какие методы и средства использовали московские князья в процессе объединения русских земель? 5

4. Как происходило закрепощение крестьянства в России в XV-XVI вв. 5

5. Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России XVII в. 6

6. Чем закончилась Смута для основных классов русского общества? Кто выиграл от Смуты? 6

Задание № 2 7

1. В каких сферах реформы Петра I вызвали наибольшее противодействие и почему? 7

2. Что такое "просвещенный абсолютизм"? Когда он был в России и каковы его результаты? 7

3. Каковы особенности внутренней политики Александра I? 8

4. Перечислите важнейшие буржуазные реформы, проводившиеся в 60-70-е годы ХIХ в.? 9

5. Почему многие реформы Александра II оказались незавершенными? 9

Задание № 3 10

1. Когда и как произошло свержение монархии в России? 10

2. Была ли альтернатива Октябрьскому перевороту? Как к нему отнеслись основные политические силы в стране? 10

3. В чем причины отказа от новой экономической политики? Какой экономический и политический курс пришел ей на смену? 11

4. Дайте характеристику социально-политического режима, сложившегося в стране к концу 30-х гг. ХХ в. 11

5. В чем проявился кризис власти и основ государственно-партийного строя к началу 80-х гг. ХХ в.? 12

Задание № 4 12

Когда и кем был основан город Новосибирск? 12

Список литературы 13

Задание № 1

1. Назовите основные направления внешней политики Киевской Руси и ее задачи

Направление Основные задачи

1. Южное (отношение с Византией) А) Торговля по пути "из Варяг в Греки"

Б) Славянские набеги на берега империи

2. Восточное - отношения с Хазарским каганатом и кочевниками (со Степью).

Укрепление границ России по речным рубежам

3. Западное (отношение с Западной Европой) А) Развитие отношений со странами Европы

Б) Утверждение Руси в Прибалтике

На третьем этапе (с середины ХVII в. до конца ХVIII в.) крепостное право развивалось по восходящей линии. Например, по закону 1675 г. владельческих крестьян можно было уже продавать без земли. Во многом под влиянием социокультурного раскола, вызванного реформами Петра 1, крестьяне стали терять остатки своих прав и по своему социальному и правовому статусу приблизились к рабам, к ним относились как к говорящей скотине. От рабов крепостные отличались лишь наличием собственного хозяйства на земле помещика.

На четвертом этапе (конец XVIII в. - 1861 г.) крепостнические отношения вступили в стадию своего разложения. Государство начало проводить меры, несколько ограничившие произвол помещиков, к тому же крепостничество в результате распространения гуманных и либеральных идей было осуждено передовой частью русского дворянства.

В итоге, в силу различных причин оно было отменено Манифестом Александра 11 в феврале 1861 г.

5. Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России XVII в.

Главная причина Смуты заключалась в столкновении старых дружинных начал с новыми государственными, которое выразилось в борьбе московских государей с боярством и противогосударственными устремлениями казачества. Еще одна причина Смуты в особенностях развития Российского государства, главная из которых состояла в том, что верховная власть имела аномалию - в ней объединялись два непримиримых начала: царь и вотчинник. Царь был не только верховным правителем (это атрибут государства), но и территориальным владельцем Русской земли (это особенность удела) .

6. Чем закончилась Смута для основных классов русского общества? Кто выиграл от Смуты?

Результаты смуты С.Ф. Платонов видел лишь в социальной сфере: полное поражение старой знати, образование ново

Задание № 4

Когда и кем был основан город Новосибирск?

Один из основателей города - инженер-путеец Николай Тихомиров.

1. Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России конец XVII-XIX в. М.: Юристъ, 1997.

2. Зайончковский П.В. Отмена крепостного права в России. - М.: Знание, 1968.

3. Исаев И.А. История Отечества: Учебное пособие. - М.: "Юристъ", 1987.

4. История России с древнейших времен до второй половины XIX века. Курс лекций. Под ред. проф. Б.В. Личмана. Екатеринбург: Урал. гос. техн. ун-т. 1994.

5. Орлов А.С., Георгиев В.А., Полунов А.Ю., Терещенко Ю.Я. Основы курса истории России. М.: Простор, 1997.

Примечаний нет.