книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Великая Отечественная война546 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Великая Отечественная война 1941-1945 гг. ( Реферат, 28 стр. )
Великая Отечественная война советского народа - важнейшая составная часть мировой войны 1939 - 1945 гг. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Великая Отечественная война 1941-1945гг.: подвиг и трагедия народа ( Реферат, 24 стр. )
Великая Отечественная война ( Курсовая работа, 26 стр. )
Великая Отечественная война: причины поражения Красной армии в первые месяцы войны. Битва под Москвой, ее историческое значение844 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Великая Отечественная война* ( Курсовая работа, 33 стр. )
Великая Отечественная война ( Реферат, 14 стр. )
Великая Отечественная война: причины первых неудач, этапы, итоги и уроки, цена победы. Окончание второй мировой войны и поиск новой модели международных отношений и устройств мира ( Курсовая работа, 45 стр. )
Великая отечественная война: характер, основные этапы, мобилизация сил народа на отпор агрессии, источники победы СССР в ВОВ ( Контрольная работа, 16 стр. )
Великая Отечественная война: начало, характер, цели, основные периоды и события. Величие и цена победы. Героические и трагические уроки войны ( Контрольная работа, 28 стр. )
Великая Отечественная война ( Контрольная работа, 13 стр. )
Великая отечественная война ( Реферат, 30 стр. )
Великая Северная экспедиция и исследования в 19 веке ( Контрольная работа, 27 стр. )
Великие географические открытия и их роль в формировании цивилизации нового времени ( Курсовая работа, 27 стр. )
Великие люди древней Руси - Мономах ( Реферат, 22 стр. )
Великий государь Иван III как правитель и полководец Рубеж XV и XVI столетий - новая страница отечественной истории ( Реферат, 25 стр. )
Великий государь Иван III как правитель и полководец 3541 ( Реферат, 25 стр. )
Великий государь Иван III как правитель и полководец ( Реферат, 25 стр. )
Великий кризис и новый курс Рузвельта в США 1929 по 1936гг ( Контрольная работа, 16 стр. )
ВЕЛИКИЙ ШЕЛКОВЫЙ ПУТЬ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Великий Шелковый путь - путь диалога (Казахстан) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Великобритания, 1945 - 1998 ( Реферат, 83 стр. )
Великое переселение народов. Падение Западной Римской империи и образование варварских королевств 2008-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Великое переселение народов. Падение Западной Римской империи и образование варварских королевств ( Реферат, 22 стр. )

Вопрос 1. В чем вы видите причины перехода власти к опричному террору? Можно ли было решить стоявшие перед властью задачи иным путем? Свой ответ аргументируйте

1.1. Причины опричнины

1.2. Итоги опричнины

1.3. Возможные альтернативы опричнины

Выводы:

Вопрос 2. Сравните проекты реформ М. Сперанского, А. Аракчеева, Н. Новосильцева, декабристов. Найдите общее и особенное

2.1. Конституционные проекты декабристов

2.2. "Государственная Уставная грамота Российской империи" Н.Н Новосильцева

2.3. Конституционный проект М.М. Сперанского

2.4. Проект Аракчеева по освобождению крепостных крестьян.

2.5. Сравнительный анализ проектов реформ

Вопрос 3. Почему же в начале 90-х гг. ХХ в. русские не смогли выполнить такую миссию, и Советский Союз распался на 15 государств в основном по национальному признаку?

Список литературы:

Главной причиной перехода власти к опричному террору была борьба за централизацию страны, преодоление боярского сепаратизма и недостатков удельной системы.

Московское государство в 16 веке было абсолютная монархия, но с аристократическим управлением, т. е. правительственным персоналом. Не было политического законодательства, которое определяло бы границы церковной власти, но был правительственный класс с аристократической организацией, которую признавала сама власть. Эта власть росла вместе, одновременно и даже об руку с другой политической силой, ее стеснявшей. Таким образом, характер этой власти не соответствовал свойству правительственных орудий, посредством которых она должна была действовать. Бояре возомнили себя властными советниками государя Всея Руси в то самое время, когда этот государь, оставаясь верным воззрению удельного вотчинника пожаловал их как дворовых слуг своих в звание холопов государевых. Обе стороны очутились в таком неестественном отношении друг к другу, которого они кажется не замечали, пока оно не складывалось, и с которым не знали что делать, когда его заметили. Ни боярство не умело устроиться и устроить государственный порядок без государевой власти, к какой оно привыкло, ни государь не знал, как без боярского содействия управиться со своим царством в его новых пределах. Обе стороны не могли ужиться одна с другой, ни обойтись друг без друга. Не умея ни поладить, ни расстаться, они пытались разделиться - жить рядом, но не вместе. Таким выходом из ситуации и была опричнина.

1.2. Итоги опричнины

В конечном счете, опричнина ликвидировала политическую раздробленность, но вызвала в стране еще большее обострение противоречий. В годы опричнины и Ливонской войны положение главн

1. Буганов В.И., Зырянов П. Н. "История России: конец XVII-XIX век". - М.: "Просвещение",1995.

2. Мироненко С.В. "Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России в начале XIX века".- М.: "Наука", 1989.

3. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г. История России, учебник. - М.: "Проспект", 1999.

4. Платонов С.Ф. "Лекции по русской истории". - М.: "Высшая школа", 1993.

5. История России в лицах с древности до наших дней (V - XX вв.): Биографический словарь. Сост. Рапов О. М. и др. - М., 1997

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»