книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика той системы российского управления, которая сложилась в России к середине XVI века ( Курсовая работа, 37 стр. )
Характеристика трипольской культуры ( Реферат, 26 стр. )
Характеристика эпохи правления Ивана IV Грозного (1533 - 1584 гг.) как одного из периодов в развитии Московского централизованного государства ( Реферат, 12 стр. )
Характеристики политического строя государства 1956 -1964гг. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характеристики политического строя государства 1956 -1964гг ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характерні риси та особливості розвитку Київської Русі (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Характерные черты "военно-феодального" империализма в Японии /конец XIX- начало XX вв./ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Химическая деятельность Ломоносова пе46 ( Контрольная работа, 15 стр. )
ХОД АГРАРНОЙ РЕФОРМЫ 00545 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Ход войны 1915-1916 годов. Стратегический поворот в войне в пользу Антанты ( Реферат, 16 стр. )
Ход действий в Приамурье 1652 - 1662 гг. ( Курсовая работа, 40 стр. )
Ход НЭПа 74 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Ход событий в Петербурге во второй половине февраля 1917 года ( Курсовая работа, 38 стр. )
Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада ( Контрольная работа, 24 стр. )
Хозяйственно-общественный строй Гоммеровской Греции XI-IX вв. до н.э. (Казахстан) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Хозяйственное освоение Южного Урала в дореволюционный период ( Реферат, 19 стр. )
Хозяйственные занятия древних германцев и франков ( Контрольная работа, 11 стр. )
Хозяйственные реформы Н.С. Хрущева ( Реферат, 18 стр. )
Хозяйство Восточных славян в древности ( Реферат, 12 стр. )
Хозяйство восточных славян е35234вв ( Контрольная работа, 18 стр. )
Хозяйство восточных славян. Опричнина: цели, деятельность, причины отмены, последствия ( Контрольная работа, 23 стр. )
Хозяйство славян 8 ( Реферат, 22 стр. )
Холодная война ( Реферат, 15 стр. )
Холодная война в послевоенный период истоки, ход, итоги-реферат ( Курсовая работа, 25 стр. )
Холодная война и мировое сосуществование ( Курсовая работа, 32 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Развитие в послевоенный период 5

2. Экономический кризис 1929 — 1933 гг. 6

3. «Новый курс» Ф. Рузвельта 8

Заключение 15

Список литературы 17

Введение

Цель исследования – рассмотреть Великий кризис и новый курс Рузвельта в США с 1929 по 1936 гг.

Основная масса законов начального периода "нового курса" была принята в чрезвычайной спешке, за первые три месяца пребывания Рузвельта у власти. Это были сто дней, которые помогли американскому капитализму избежать своего Ватерлоо. Самым важным итогом было то, что экономика прошла фазу кризиса, все признаки восстановления были налицо.

В мае Рузвельт подписал закон о создании Федеральной чрезвычайной администрации помощи голодным и безработным. Был принят Закон о рефинансировании фермерской задолженности, а также Закон о восстановлении сельского хозяйства, который предусматривал государственный контроль за объемом производства сельскохозяйственной продукции.

Его основной идеей было введение «конституционного экономического порядка». Новая администрация начала с укреплением банковской системы страны за счет поддержки крупных банков, сосредоточения всего золотого запаса США, девальвации доллара. Одним из первых был принят закон о регулировании сельского хозяйства (ААА-Agricultural Adjustement Act).

Особая роль отводилась закону о восстановлении национальной промышленности (НИРА – National Industry Recovery Act). Он предусматривал введение кодексов «честной конкуренции», которые устанавливали продолжительность рабочего дня и минимум заработной платы. Компании, подписавшие подобные кодексы, получали государственную поддержку. Государство пыталось отрегулировать отношения между предпринимателями и рабочими. Оно поддерживало права профсоюзов, а вместе с тем оставляла за собой роль арбитра в конфликтах между рабочими и владельцами предприятий. Чтобы сократить безработицу, проводились программы общественных работ – от очистки улиц, до строительства дорог и других объектов. Их девизом было: «Не развращающие пособия, а здоровый труд». Особую поддержку получал Гражданский корпус сохранения ресурсов, привлекавши к работе молодежь. За 10 лет через него прошли свыше 3 млн. американцев. Активное вмешательство государства в экономику, регламентация производства были направлены на то, чтобы вытащить страну из депрессии. Но мероприятие «нового курса» вызвало у американцев противоречивое отношение. Многие видели в нем покушение на «святая святых» американского образа жизни – свободу предпринимательства. В газетах Рузвельта называли красным, одни утверждали, что он «открыл дорогу к коммунизму», другие утверждали, что он фашист. Сам он объяснял мотивы своих действий так: «Мы против революции. Поэтому мы ведем войну против условий, вызывающих революцию – неравенства и несправедливости».

Исходя из вышесказанного, актуальность темы очевидна.

Список литературы

1. История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920-1990 гг.: Учеб пособие/ А.Н. Маркова, Н.С. Кривцова, А.С. Квасов и др.; Под ред. проф. А.Н. Марковой. – М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1995.

2. Кредер А.А. Американская буржуазия и «Новый курс». – М, 1988

3. Кризис и война: Международные отношения в центре и на периферии мировой системы в 30-40-х годах / Отв. ред. А.Д. Богатуров. М.: МОНФ, 1998.

4. Мир между войнами. Избранные документы по истории международных отношений 10-40-х годов. Сост. А.В.Мальгин. М.: МГИМО МИД РФ, 1996

5. Поляк Г.Б. История мировой экономики. – М, 1999

6. Согрин В.В. Новый курс Ф. Д. Рузвельта: единство слова и дела. – М, 2004

7. Greer Т. What Roosevelt Thought. The Social and Political Ideas of Franklin D . Roosevelt . Michigan , 1988

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»