книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Державно-правове становище українських земель під протекторатом Росії (друга пол. XVIII ст.) (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Державно-правовий розвиток українських земель в роки визвольної війни 1648-1654 рр. (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
Державно-правовий розвиток українських земель у складі Російської імперії в кінці XVIII - XIX першій попловині ст. (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Державно-правовий розвиток Українських земель у складі Речі Посполітої (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Державно-правовий розвиток Українських земель у складі Речі (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Детство Петра 1 ( Реферат, 27 стр. )
ДЕТСТВО, ЮНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ХАРАКТЕРА И ЕГО ОСОБЕННОСТЕЙ ( Контрольная работа, 15 стр. )
Дешифровка древних текстов (исправленная работа) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Деятельность Аттатюрка Кемаля в Турции 687 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Деятельность Вудро Вильсона на Парижской мирной конференции ( Курсовая работа, 34 стр. )
Деятельность государственной думы 1905 - 1914 гг и отношение к ней Российского общества ( Контрольная работа, 15 стр. )
Деятельность де Голля ( Реферат, 24 стр. )
Деятельность Екатерины I как императрицы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Деятельность Зыбелина на должности профессора медицинского факультета ( Контрольная работа, 11 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Л. И. БРЕЖНЕВА КАК ПОЛИТИКА 13532224 ( Контрольная работа, 25 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Л. И. БРЕЖНЕВА КАК ПОЛИТИКА ( Контрольная работа, 20 стр. )
Деятельность прокуратуры на железнодорожном транспорте ( Курсовая работа, 25 стр. )
Деятельность розыскной экспедиции 1763 г. Ее создание и значение ( Реферат, 13 стр. )
Деятельность царя Московского и Всея Руси Ивана 4 ( Реферат, 22 стр. )
Джадизм и его значение в цивилизационном процессе развития татарского народа. Советское строительство в Татарии в первые месяцы после революции 1917 года ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дзержинский как администратор ( Контрольная работа, 16 стр. )
ДИКТАТУРА ПИНОЧЕТА В ЧИЛИ ( Дипломная работа, 74 стр. )
Динамика взглядов Троцкого на "русский термидор" и сталинизм ( Реферат, 18 стр. )
Династический кризис и выбор нового монарха 5 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Династия Великих Московских князей и царей (XIII-XVI вв.) ( Реферат, 21 стр. )

11. Основные направления и характер греческой колонизации VII-III вв до н. э. 2

12. Афины VI-V вв до н.э и античные государства Северного Причерноморья 4

13. Возвращении Македонии и восточный поход Александра 6

14. Социально-политическая структура римского общества по законам XII таблиц 8

15. Государственное устройство Рима в III -IIвв. до н. э. 10

16. Союзническая война. Итоги и последствия 12

17. Культура и религия Рима эпохи Республики 14

18. Принципат Августа как монархическая система 16

19. Военное дело Рима II-III вв. н. э. 18

20. Общий экономический и социально-политический кризис римской империи в III вв. н. э. 19

21. Северное Причерноморье и Афины: политические, экономические и культурные аспекты 20

22. Боспор и Афины 21

23. Царские культы на эллинистическом Востоке 22

24. Внешнеполитические связи Боспора 24

25. Астральные культы в Причерноморье 26

26. Святилище на Боспоре 28

27. Культ Аполлона Дильфиния в Северном Причерноморье 28

29. Импортные предметы искусства в Риме 29

30. Гадание в Риме 31

31. Римское право по данным нумизматики 31

Процесс социально-экономического, политического и культурного развития греческого общества VII-III вв. до н. э. породил такое интересное явление в древнегреческой истории, как Великая колонизация, т. е. выселение греков из городов Эгейского бассейна в многочисленные колонии (по-гречески "апойкии"), расположенные по побережью Средиземного и Черного морей. Всего было выведено несколько сотен колоний с общим населением в 1,5-2 млн. человек.

Можно назвать несколько основных причин мощного колонизационного движения.

1. Интенсификация греческой экономики, развитие ремесел и торговли в рождающихся полисах требовали расширения поля деятельности: нужны были новые земли для теряющих свои наделы граждан, нужны были источники сырья, рынки сбыта для продукции ремесленных мастерских - и все это можно было найти в колониях, основанных в удобных и богатых областях Средиземноморья и Причерноморья, в окружающих их территориях, занятых местными племенами.

2. Процесс классообразования и социальной дифференциации греческого общества, протекавший в VIII-VI вв. до н. э. Потерявшие свою землю бедняки, попавшие в цепкие лапы ростовщиков, закабаляемые знатью сородичи, потерпевшие поражение в социальной борьбе представители разных борющихся группировок искали удачи и благосостояния на чужбине, во вновь основанных колониях. Аристократия не мешала такому переселению, ведь в колонию уходили недовольные, опасные для господства знати элементы, политические противники. Вместе с тем правящим кругам городов-метрополий было выгодно иметь свои колонии, с которыми устанавливались взаимовыгодные связи, откуда получали ценное сырье, куда можно было сбывать продукцию поместий и ремесленных мастерских, с помощью которых метрополии расширяли свое политическое влияние.

Первые колонии были немноголюдны. Колонизационные партии насчитывали, как правило, несколько сотен человек. Колонисты должны были вступить в определенные отношения с местными племенами, Обычно (но далеко не всегда) такие отношения носили мирный характер: колонистов было слишком мало, чтобы проводить агрессивную политику, а вожди местных племен были заинтересованы в контактах с более цивилизованными греками, которые привозили им вина, оливковое масло, предметы роскоши. Имелись и случаи враждебных отношений колонистов с местными племенами, например в Южной Италии и в Северном Причерноморье. Оказавшиеся на чужбине первые поселенцы поддерживали тесные связи с метрополией и опирались на ее всестороннюю поддержку и помощь. Однако несмотря на эти тесные связи и близкое родство (в метрополии к тому же оставались ближайшие родственники и близкие), колония основывалась как самостоятельный полис.

В зависимости от состава колонистов, местных условий, отношений с метрополией новая колония становилась или богатым земледельческим центром, или выступала преимущественно как посредник в торговле метрополии с местными племенами.

В колониях значительно слабее ощущался груз старых родовых традиций, и потому экономика, социальные процессы, новые органы государственной власти, культура развивалась свободнее и быстрее, чем в метрополии. Многие греческие колонии, первоначально небольшие и бедные поселения, превращаются в процветающие многолюдные, богатые города с развитой экономикой, активной социально-политической и культурной жизнью. Быстрый рост колоний оказывал стимулирующее воздействие на развитие греческого общества в целом, на установление зрелых форм полисного строя. Великая греческая колонизация VIII- VI вв. до н, э., вызванная глубинными процессами общественного развития Балканской Греции, сама стала мощным фактором социально-экономического и культурного развития всего греческого мира. Знакомство колонистов с новыми странами, новыми племенами расширяло культурный кругозор греков. Необходимость строить новые города, осваивать новые территории давала мощный толчок для развития градостроительства и архитектуры, изобразительных искусств. Взаимные контакты как со странами древней восточной культуры, так и с племенным миром Средиземноморья обогащали греческую культуру новыми идеями, новыми знаниями, послужили стимулом в развитии греческой философии и литературы.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»