книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Цивилизация Греции ( Реферат, 18 стр. )
Цивилизация Древнего мира ( Курсовая работа, 31 стр. )
Цивилизация Древней Руси ( Реферат, 15 стр. )
Цивилизация Древней Руси ( Реферат, 15 стр. )
ЦИК СССР как верховный орган СССР ( Курсовая работа, 23 стр. )
Циклическая парадигма истории ( Курсовая работа, 26 стр. )
Часовня памяти 1812 года в Павловском Посаде. История создания и гибели а35343 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Человек в средневековом обществе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Человек объявлен вором за то, что купил осла без свидетелей и договора. Какое наказание ожидает его согласно законам Хаммурапи? н444 ( Контрольная работа, 5 стр. )
ЧЕМ ОБЪЯСНЯЕТСЯ СТОЛЬ ДЛИТЕЛЬНОЕ И УСТОЙЧИВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ ОБЩИНЫ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ? 6е5232квв ( Контрольная работа, 17 стр. )
ЧЕМ ОБЪЯСНЯЕТСЯ СТОЛЬ ДЛИТЕЛЬНОЕ И УСТОЙЧИВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ ОБЩИНЫ В ДРЕВНЕЙ ИНДИИ? ( Контрольная работа, 17 стр. )
Четвертая республика 1946-1958 ( Реферат, 18 стр. )
Четвертый пятилетний план е35242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Чеченская война ( Реферат, 20 стр. )
Чеченская война 2000-20 ( Реферат, 20 стр. )
Чи була Київська Русь державою в сучасному разумінні? (Украина) ( Курсовая работа, 47 стр. )
Чи була реалізована українська національна ідея під час революції 1917-1920 рр.? (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Чингисхан ( Контрольная работа, 9 стр. )
Чиновничество в России. XIX век ( Реферат, 21 стр. )
Чрезвычайные репрессивные органы в годы Великой Отечественной войны ( Курсовая работа, 30 стр. )
Что означают наши имена ( Контрольная работа, 6 стр. )
ЧТО ТАКОЕ "СУД РАВНЫХ" И "СУД ПО ЗАКОНУ СТРАНЫ" В СООТВЕТСТВИИ С ВЕЛИКОЙ ХАРТИЕЙ ВОЛЬНОСТИ? К КАКИМ СОЦИАЛЬНЫМ ГРУППАМ ОТНОСИЛСЯ КАЖДЫЙ ИЗ ЭТИХ СУДОВ? е354224 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Чума ( Реферат, 20 стр. )
Шарль де Голль и голлистское движение до июня 1958 г. ( Реферат, 11 стр. )
Шарль Луи Монтескье: сущность законов и власти ( Контрольная работа, 18 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ АЛЕКСАНДРА II 4

2. ВРЕМЯ И РЕФОРМЫ С.Ю.ВИТТЕ 7

3. ПУТЬ СТОЛЫПИНА 10

4. Г.В. ПЛЕХАНОВ 13

5. В.И. ЛЕНИН 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19

Каждое время для истории России было по-своему судьбоносным. Однако отдельные периоды можно назвать определившими дальнейшую жизнь народа страны на долгие годы. Одним из таких важнейших этапов Российской истории были вторая половина XIX века и начало XX века; время развития революционного движения. Мы почти не знаем страну, отделенную от нас Октябрем 1917 года. Не знаем потому, что смесь правды и лжи, которую мы впитывали под названием "отечественная история", вкупе с умолчаниями и провалами, когда речь шла о самых драматичных страницах российского бытия, больше всего исказила в людском восприятии как раз годы, предшествующие революции. На политической арене действовали в это время, конечно, не только представители революционного движения. Но политические деятели, принадлежавшие к противостоящему большевикам лагерю, ранее изображались, как правило, искаженно, а зачастую просто оглуплялись, окарикатуривались. Между тем на исторической сцене в тот период действовали яркие и сильные исторические личности, придерживавшиеся различных общественно-политических взглядов, отражавших все цвета тогдашнего достаточно пестрого политического спектра. И не зная этих людей, нельзя понять глубинной сути происходивших в стране процессов. Невозможно определить свое отношение ко всем тем, кто был в царском окружении, правительстве, проводил политику царизма в губерниях; особенно интересны те люди, которые внесли существенный вклад в решение главного для царской России вопроса - коренных преобразований во всех сферах деятельности - экономике, сельском хозяйстве, государственном управлении, праве. Наиболее яркие личности того времени, конечно, Александр II, С.Ю.Витте и П.А.Столыпин.

1. Буржуазные реформы Александра II

Родившийся в 1818 году сын князя Николая Павловича Александр с самых первых дней своей жизни почитался как будущий монарх, потому что ни у императора Александра I, ни у цесаревича Константина не было сыновей, а в своем поколении он был старшим князем. Соответственно его образование и воспитание было прекрасно поставлено и направлено на то, чтобы подготовить его к высокой миссии.

Программа, по которой учился будущий император была тщательно проработана и направлена на то, чтобы сделать его человеком образованным и всесторонне просвещенным, сохранив его от преждевременного увлечения мелочами военного дела.

В двадцать три года цесаревич женился на Марии Александровне, принцессе Гессен-Дармштадтской. С этого времени Александр начинает свою служебную деятельность. На протяжении десяти лет от являлся правой рукой своего отца и перенимал некоторые его качества. Однако его отличали от железного характера Николая врожденная мягкость и великодушие. Именно поэтому личность Александра нельзя оценить однозначно - в разные моменты жизни он производит разное впечатление.

Первые годы своего царствования император пытался ликвидировать последствия Восточной войны и порядков николаевского времени. Повеяло мягкостью и терпимостью, характеристичными для темперамента

1. Ананьин Б.В., Ганелин Р.Ш. Сергей Юльевич Витте. // Вопросы истории N 8, 2001.

2. Дякин В.С. Когда мы проскочили поворот? // Знание - сила N 2, 1999.

3. Зырянов П.Н. Столыпин и судьбы крестьянства. // Диалог N 12, 2002.

4. Керенский А.Ф. Россия на историческом повороте. // Вопросы истории N 6-8, 1991.

5. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. - М.: Высшая школа, 2001.

6. Платонов С.Ф. Учебник русской истории. - Санкт-Петербург: Стройлеспечать, 2002.

7. Федоров В.А. Внутренняя политика российского самодержавия во второй половине XIX века. - М.: Манускрипт, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»