Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Современное естествознание и будущее науки ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Современное естествознание, научная картина мира. Развитие представлений о пространстве и времени. Строение земли ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Современное понимание единства эмпирического и теоретического в научном познании ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Современные взгляды на происхождение и эволюцию жизни ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Современные концепции происхождения жизни364 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Современные концепции развития биосферы, в частности концепция В.И. Вернадского, а также идеи и прогнозы "Римского клуба" ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Современные концепции происхождения и сущности жизни_3454 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Современные концепции происхождения и сущности жизни. Голобиоз и генобиоз ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Современные концепции происхождения жизни-реферат. ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Современные концепции происхождения жизни ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Современные модели и методы исследования Вселенной ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Современные представления о природе пространства и времени ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Современные представления о времени и пространстве ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Современные представления о возниконовении и эволюции Вселенной и планетарных систем ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Современные проблемы цитологии ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Создание иерелятивистской квантовой механики 7 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах. Исторические этапы развития жизни на Земле ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Вар. 13 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных открытых системах ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание классической механики. Космологические модели Вселенной. Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
1. Фенотипы и фенотипическое проявление действия генов……………..
2. Разные формы отбора по разным приспособительным критериям как следствие разнообразия фенотипических свойств при целостности фенотипов. Движущий отбор на основе селекционного преимущества отдельных признаков. Стабилизирующий отбор на основе наиболее совершенной системы регуляций, охраняющей целостность организмов и устойчивость средней нормы. Дизруптивный отбор, благоприятствующий противоположным отклонениям от средней нормы. Закон нормального распределения вариабельных наследуемых признаков……………………………………………………………………..
3. Следствие сложности отбора: улучшение одних фенотипических характеристик при неизбежном ухудшении других. Разнообразие индивидов, прошедших отбор, и не тождественность их возможностей.
Взаимодействия индивидов при не тождественности их возможностей и целей. Компромиссы на основе принципа оптимальности. Парето-оптимальные структуры. Сообщество индивидов как парето-оптимальная структура, связанная соотношением конкуренции и кооперации. Коэволюция как процесс развития таких сообществ……….
Список использованной литературы……………………………………….. 2
7
12
20
|
|
Введение
|
|
Фенотип - (от греческого слова phaino - являю, обнаруживаю) совокупность характеристик, присущих индивиду на определённой стадии развития. Фенотип формируется на основе генотипа, опосредованного рядом внешнесредовых факторов. У диплоидных организмов в фенотипе проявляются доминантные гены. Фенотип - совокупность внешних и внутренних признаков организма, приобретённых в результате онтогенеза (индивидуальное развитие)
Несмотря на кажущееся строгое определение, концепция фенотипа имеет некоторые неопределенности. Во-первых, большинство молекул и структур кодируемых генетическим материалом, не заметны во внешнем виде организма, хотя являются частью фенотипа. Например, группы крови человека. Поэтому расширенное определение фенотипа должно включать характеристики, которые могут быть обнаружены техническими, медицинскими или диагностическими процедурами. Дальнейшее, более радикальное расширение может включать приобретенное поведение или даже влияние организма на окружающую среду и другие организмы.
|
|
Список литературы
|
|
1. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М., ACADEMA, 2001
2. Назаров В.И. Эволюция не по Дарвину. М., URSS, 2005
3. Шмальгаузен И.И. Пути и закономерности эволюционного процесса. Избранные труды. М.: Наука, 1983. - С. 348-351.
4. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции. М., Наука, 1968
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
