Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Как называется надцарство живых организмов, имеющих оформленное клеточное ядро? ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах 2006-15 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах Основные концепции естествознания ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах Вплоть до начала нынешнего столетия в науке господствовала ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах. Исторические этапы развития жизни на Земле 8354 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах 2005-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах. Исторические этапы развития жизни на Земле ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
СОЗДАНИЕ ПЕРВОЙ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА В ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ( Реферат, 63 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч. Дарвина (1859). ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч. Дарвина (1859) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч. Дарвина ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч. Дарвина (1859) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч.Дарвина(1859). Хромосомная теория наследственности Г.Н.Менделя(1863). ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Создание эволюционной теории Ч. Дарвина (1859). Хромосомная теория наследственности Г.Н. Менделя (1863) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Сознание и личность контрольная работа ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Солнечная система ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Солнечная система ( Реферат, 30 стр. ) |
|
Солнечная система ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Солнечная система ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Солнечная система (ксе-45948987) ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Солнечная система: происхождение, состав и особенности ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Солнечно - земные связи и влияние солнечной энергии на климат и техносферу ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Солнечное излучение: спектральный состав и характеристики. Элементарные частицы, из которых, по современным представлениям, построена материальная Вселенная, и их характеристики ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
1. Фенотипы и фенотипическое проявление действия генов……………..
2. Разные формы отбора по разным приспособительным критериям как следствие разнообразия фенотипических свойств при целостности фенотипов. Движущий отбор на основе селекционного преимущества отдельных признаков. Стабилизирующий отбор на основе наиболее совершенной системы регуляций, охраняющей целостность организмов и устойчивость средней нормы. Дизруптивный отбор, благоприятствующий противоположным отклонениям от средней нормы. Закон нормального распределения вариабельных наследуемых признаков……………………………………………………………………..
3. Следствие сложности отбора: улучшение одних фенотипических характеристик при неизбежном ухудшении других. Разнообразие индивидов, прошедших отбор, и не тождественность их возможностей.
Взаимодействия индивидов при не тождественности их возможностей и целей. Компромиссы на основе принципа оптимальности. Парето-оптимальные структуры. Сообщество индивидов как парето-оптимальная структура, связанная соотношением конкуренции и кооперации. Коэволюция как процесс развития таких сообществ……….
Список использованной литературы……………………………………….. 2
7
12
20
|
|
Введение
|
|
Фенотип - (от греческого слова phaino - являю, обнаруживаю) совокупность характеристик, присущих индивиду на определённой стадии развития. Фенотип формируется на основе генотипа, опосредованного рядом внешнесредовых факторов. У диплоидных организмов в фенотипе проявляются доминантные гены. Фенотип - совокупность внешних и внутренних признаков организма, приобретённых в результате онтогенеза (индивидуальное развитие)
Несмотря на кажущееся строгое определение, концепция фенотипа имеет некоторые неопределенности. Во-первых, большинство молекул и структур кодируемых генетическим материалом, не заметны во внешнем виде организма, хотя являются частью фенотипа. Например, группы крови человека. Поэтому расширенное определение фенотипа должно включать характеристики, которые могут быть обнаружены техническими, медицинскими или диагностическими процедурами. Дальнейшее, более радикальное расширение может включать приобретенное поведение или даже влияние организма на окружающую среду и другие организмы.
|
|
Список литературы
|
|
1. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни. М., ACADEMA, 2001
2. Назаров В.И. Эволюция не по Дарвину. М., URSS, 2005
3. Шмальгаузен И.И. Пути и закономерности эволюционного процесса. Избранные труды. М.: Наука, 1983. - С. 348-351.
4. Шмальгаузен И.И. Факторы эволюции. М., Наука, 1968
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
