книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле ( Реферат, 18 стр. )
Выяснить, в результате чего появилась жизнь на Земле 2007-17 ( Реферат, 17 стр. )
Галактики ( Реферат, 29 стр. )
ГАЛАКТИКИ КАК СВЯЗАННЫЕ СИСТЕМЫ.47 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Галактики 2000-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
ГАРМОНИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ И ПРИРОДЫ ( Реферат, 34 стр. )
Гелеоцентрическая картина мира ( Реферат, 20 стр. )
ГЕЛИОЦЕНТРИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ - система Солнечной системы ( Контрольная работа, 4 стр. )
Генезис преднаучного знания 45 ( Реферат, 16 стр. )
Генетика и эволюция живой природы ( Реферат, 16 стр. )
Генетики в проблеме происхождения жизни. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Генные технологии. Проблема клонирования ( Реферат, 14 стр. )
Геосферический состав Земли ( Реферат, 15 стр. )
Геотермальная энергия ( Контрольная работа, 23 стр. )
ГЕРОНТОЛОГИЯ И ЭВОЛЮЦИОННАЯ БИОЛОГИЯ ( Реферат, 15 стр. )
Гипноз в КСЕ ( Реферат, 20 стр. )
Гипотеза возникновения жизни академика А. И. Опарина ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гипотеза Шмидта ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гипотезы множественности разумных миров. Современная антропология ( Контрольная работа, 18 стр. )
ГИПОТЕЗЫ О ПРОИСХОЖДЕНИИ И СУЩНОСТИ НЛО, НА ОСНОВЕ РАЗУМНОСТИ ИХ ПОВЕДЕНИЯ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Гипотезы происхождения и развития Земли. Современная химия ( Контрольная работа, 16 стр. )
Гипотезы происхождения жизни на земле ( Реферат, 16 стр. )
Гиппократ (4 - 5 в. до н.э.) - основоположник современной клинической медицины. Основная заслуга ученых в античное время в развитии естественных наук ( Реферат, 16 стр. )
Гіпотеза Канта (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Главные выводы теории относительности ( Контрольная работа, 16 стр. )

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1

1. Составьте логическую схему базы знаний по теме юниты: 1

2. Расположите последовательно признаки, характеризующие активность исследователя: 2

3. Укажите лишние компоненты в "Я - концепции": 2

4. Проведите попарную антагонистическую группировку эмоций: 3

5. Определите, каким типом темперамента обладает человек с нижеприведенными характеристиками: 3

6. Какие из приведенных характеристик относятся к сознанию, а какие - к бессознательному? 4

7. Определите: сколько раз в течение ночного сна человека (продолжительностью 9 часов) наступает фаза "парадоксального" сна: 4

9. Определите "лишние" черты характера личности мыслительного типа по Юнгу: 5

10. Найдите соответствующие объяснения понятиям (разделам) общей семиотики: 5

11. Проанализируйте предельные позиции в отношении человека к языку как знаковой системе и найдите соответствующие пары: 6

Человек может оказаться по отношению к знаковой системе в одной из трех позиций, которые можно выразить такими словами:

1) пользуется языком, но не осознает этого: он участник системы, но не наблюдатель; кто-либо другой может оказаться в этом случае наблюдателем;

2) пользуется языком и осознает: "это -язык и это - мой язык, я им пользуюсь"; он участник и наблюдатель одновременно;

3) осознает, что перед ним язык, но не пользуется им: "это-язык, но не мой, я им не пользуюсь"; он только наблюдатель (четвертым окажется здесь названный выше случай: язык существует, но человек не осознает, что это - язык, и, следовательно, не пользуется им; он не участник и не наблюдатель).

Закон, относящийся к диапазону знаковости, может быть сформулирован так: свойство быть знаковой системой в некоторой степени зависит от позиции наблюдателя.

Участник системы - пользуется языком, но не осознает этого.

Участник и наблюдатель одновременно - пользуется языком и осознает: "это язык и это мой язык, я им пользуюсь".

Наблюдатель - осознает, что перед ним язык, но не пользуется им: "это язык, но не мой, я им не пользуюсь".

Неучастник и ненаблюдатель - язык существует, но человек не осознает, что это - язык.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»