книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона ( Реферат, 14 стр. )
Изучение истории развития климата ( Реферат, 23 стр. )
Изучение механической картины мира, а также изучение вкладов некоторых ученых в формирование механической картины мира ( Реферат, 15 стр. )
Изучение особенностей Солнечной системы и ее планеты Земли ( Реферат, 20 стр. )
Изучение особенностей пятимерного пространства ( Реферат, 13 стр. )
Изучение парадигмы и научной революции в истории науки ( Реферат, 17 стр. )
Изучение парадигмы и научной революции в истории науки. ( Реферат, 17 стр. )
Изучение понятия естествознания, его отличие от других наук ( Реферат, 16 стр. )
Изучение понятия естествознания, его отличия от других наук. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Изучение появления и классификации естественных наук ( Реферат, 24 стр. )
Изучение природы науки, рассмотрение применения научного метода в естествознании ( Контрольная работа, 15 стр. )
Изучение проблемы антропогенеза ( Реферат, 11 стр. )
Изучение происхождения и развития галактик и звезд ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение процессов связанных с землетрясением. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Изучение связи экологии и здоровья человека 2010-26 ( Реферат, 26 стр. )
Изучение связи экологии и здоровья человека ( Реферат, 26 стр. )
Изучение Солнечной системы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение строения атома, а в частности моделей Резерфорда и Бора ( Реферат, 22 стр. )
Изучение структуры научного познания. ( Реферат, 16 стр. )
Изучение структуры научного познания 2009-16 ( Реферат, 16 стр. )
Изучение структуры научного познания ( Реферат, 16 стр. )
Изучение сущности и границ биосферы ( Реферат, 14 стр. )
Изучение ультразвука и инфразвука ( Контрольная работа, 13 стр. )
Изучение экзотических объектов Вселенной ( Курсовая работа, 13 стр. )
Изучение элементарных частиц ( Реферат, 19 стр. )

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ 1

1. Структура естественнонаучного познания. Два уровня (эмпирический и теоретический) научного познания. 1

2. Понятие научной картины мира. 2

3. Проблемы происхождения и развития Земли. 4

4. Генетика и механизм воспроизводства живого. 4

5. Эмоции, чувства, интеллект. 6

6. Концепция ноосферы и её научное обоснование. 7

Основы концепции ноосферы В.И.Вернадского 10

Познание мира человеком делится на вненаучные и научную форму. Первых три: обыденное, художественное и религиозное. Научное познание выросло из познания обыденного, но в настоящее время эти две формы познания довольно далеко отстоят друг от друга. Во-первых, у науки свой, особый набор объектов познания в отличие от познания обыденного. Наука ориентирована в конечном счете на познание сущности предметов и процессов, что вовсе не свойственно обыденному познанию. Во-вторых, научное познание требует выработки особых языков науки. 3. В отличие от обыденного познания научное вырабатывает свои методы и формы, свой инструментарий исследования. 4. Для научного познания характерна планомерность, системность, логическая организованность, обоснованность результатов исследования. 5. Наконец, отличны в науке и обыденном познании и способы обоснования истинности знаний.

Литература:

1. Биология, в 3 т., Грин Н, Стаут У., Тейлор Д., М. 1996

2. Наука об окружающей среде, в 2 т. Небел Б., М. 1993

3. Превращения чёрного дракона, Колтун М., М. 1990

4. Современная западная философия, словарь, М. 1991

5. Тогда придёт электронный джентльмен, Чирков Ю., М. 1990

6. Философский словарь, М. 1991

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»