книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Теории хаоса и порядка ( Реферат, 14 стр. )
Теории эволюции ( Контрольная работа, 35 стр. )
Теория "хаоса" и "порядка" ( Реферат, 19 стр. )
Теория А.И. Опарина о биохимической эволюции живого вещества ( Контрольная работа, 20 стр. )
Теория возникновения жизни и теория эволюции ( Реферат, 13 стр. )
Теория возникновения жизни и теория эволюции-реферат ( Контрольная работа, 13 стр. )
Теория возникновения жизни и теория эволюции ( Реферат, 13 стр. )
Теория земли ( Контрольная работа, 19 стр. )
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАСКРЫТИЯ СОДЕРЖАНИЯ ТЕРМИНОЛОГИИ СРЕДСТВАМИ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА (НА ПРИМЕРЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Теория катастроф и ее место в современном естествознании ( Реферат, 20 стр. )
Теория Опарина о происхождении жизни на Земле ( Реферат, 16 стр. )
Теория относительности ( Реферат, 15 стр. )
Теория относительности Эйнштейна ( Реферат, 10 стр. )
Теория познания и современное естествознание. Экология и учение о биосфере ( Контрольная работа, 13 стр. )
ТЕОРИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ (СИНЕРГЕТИКА) ( Реферат, 11 стр. )
Теория эволюции ( Реферат, 19 стр. )
ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ Ж.Б.ЛАМАРКА ( Контрольная работа, 21 стр. )
Теория эволюции Ч. Дарвина. Теория эволюции Ж. Б. Ламарка ( Реферат, 21 стр. )
Теория эволюции Чарльза Дарвина ( Курсовая работа, 30 стр. )
Теория электромагнитного поля. Вещество и поле56 ( Реферат, 23 стр. )
Тесты по естествознанию с ответами ( Контрольная работа, 3 стр. )
Технологические революции ХVIII-XIX веков: машинная, паровая, электрическая. Технологические революции ХХ века: химическая, атомная, информационная ( Реферат, 17 стр. )
Типы связей и взаимоотношений между организмами. Пищевые цепи модели "хищник-жертва" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Третья научная революция. Диалектизация естествознания. Концепции возникновения жизни. Принцип симметрии и его роль в современной физике ( Реферат, 18 стр. )
Уильям Оккам - противник слияния религии с наукой. Труд Николая Коперника "Об обращении небесных сфер" ( Контрольная работа, 14 стр. )

1. Характеристика речи 3

2. Какие органы головного мозга контролируют речевую систему 7

Закон 24, 54 11

Библиографический список 13

Звуковая речь как способность знаково-символического отражения предметов и явлений окружающего мира, а также собственных состояний, с использованием разных уровней обобщения, является уникальной способностью человека. Именно слово, этот "сигнал сигналов", посредством которого осуществляется обобщение и абстракция, характеризующие "специально человеческое высшее мышление" (И. П. Павлов), стало той исключительной способностью высшей нервной деятельности человека, которая обусловила его прогрессивное развитие. Оно резко расширило диапазон и качество восприятия внешнего мира и самовыражения, возможность передачи информации другим людям об окружающей среде и собственных состояниях за счет звуковых конструкций, несущих эмоциональную и смысловую нагрузку.

Только у человека признаки, лежащие в основе классификации предметов и событий внешнего мира, связаны со словами родного языка и получают вербальные (словесные) наименования.

В случаях, когда человек владеет несколькими языками, количество наименований увеличивается, но в основе описания предметов и событий остаются совокупности одних и тех же понятий, закрепленных в памяти субъекта. Предпосылкой для генерации звуковой речи было развитие и совершенствование в процессе эволюции периферического аппарата звукогенерации - глотки, гортани, голосовых связок, нижней челюсти. Важная роль принадлежит возможности координации голосового и артикуляционного аппарата.

1. Воронов В.К. и др. Основы современного естествознания: Уч.пос. для студ. вузов/Воронов В.К.,Гречнева М.В.,Сагдеев Р.З.-Изд. 2-е, стереотип.-М.:Высш. шк.,1999.-247 с.

2. Гримак Л. П. Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности. - 2-е изд., доп. - М.: Политиздат, 1989.

3. Данилова Н. Н., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности: Учеб. для ун-тов по спец. "Психология". - М.: Изд-во МГУ, 1989.

4. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.

5. Рузавин Г.И. Концепция современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 1997. - С. 122-135.

6. Философия/Под ред. Н.И.Жукова .-4-изд., исправ. и доп.-Минск: НТЦ АПИ,1999.-367с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»