книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Синергетика. Основные идеи и достижения ( Реферат, 17 стр. )
СИНТЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ – ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ( Контрольная работа, 27 стр. )
Системная и структурная организация материи ( Реферат, 15 стр. )
Системные, экологические закономерности биосферы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Системный подход в естествознании ( Реферат, 22 стр. )
Современная естественнонаучная картина мира 2003-19 ( Реферат, 19 стр. )
Современная естественно-научная картина мира ( Реферат, 14 стр. )
Современная естественнонаучная картина мира ( Реферат, 18 стр. )
Современная естественно научная картина мира. Развитие представлений о пространстве и времени. Строение земли ( Контрольная работа, 15 стр. )
Современная картина мира ( Реферат, 22 стр. )
Современная картина мира и её особенности ( Реферат, 17 стр. )
Современная наука о сущности и истоках человеческого сознания ( Реферат, 20 стр. )
Современная наука о будущем человечества-реферат. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Современная наука о структуре Вселенной 2010-13 ( Реферат, 13 стр. )
Современная наука о структуре Вселенной ( Реферат, 14 стр. )
Современная научная картина мира ( Реферат, 17 стр. )
СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА ( Реферат, 21 стр. )
Современная научная картина мира ( Реферат, 11 стр. )
СОВРЕМЕННАЯ НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА И СОВРЕМЕННАЯ БИОЛОГИЯ ( Реферат, 13 стр. )
Современная научная картина мира 2006-17 ( Реферат, 17 стр. )
Современная научная картина мира. Социальная синергетика и ее перспективы. Принцип симметрии и его роль в современной физике ( Контрольная работа, 14 стр. )
Современная теория происхождения жизни ( Реферат, 15 стр. )
Современное естествознание, научная картина мира. Развитие представлений о пространстве и времени. Строение земли ( Контрольная работа, 14 стр. )
Современное естествознание, научная картина мира. Развитие представлений о пространстве и времени ( Контрольная работа, 24 стр. )
Современное естествознание ( Контрольная работа, 19 стр. )

Введение 3

1. Концепция развития научного знания Т.С. Куна - парадигмы 4

2. Глобальные научные революции: от классической к постнеклассической науке 10

Заключение 16

Список литературы 17

С конца XIX до середины XX веков в науке происходят радикальные изменения, связанные со становлением нового неклассического естествознания. Внимание философов и методологов науки обращается на поиск нового обоснования и на переосмысление статуса научного знания и познания - ведь человеческое познание по сути сводилось к научному. В 20-30-е годы XX в. господствующим течением в западной философии становится логический позитивизм или неопозитивизм. Его основная цель - построение для эмпирической науки нейтрального (то есть не навязывающего предвзятых интерпретаций) языка описания фактических "положений дел", так чтобы теоретические положения можно было бы выводить по самым строгим логическим законам из протокольных предложений опыта, а предсказания теории подтверждать (верифицировать) обращением к наблюдению и эксперименту. К 60-м ХХ в. годам все более очевидной стала невозможность полной, окончательной верификации и абсолютно чистого языка наблюдения. Возник постпозитивизм, родоначальником которого выступил Карл Поппер (1902-1994). Главным критерием научности К. Поппер считал фальсификацию, т.е. принципиальную возможность опровергнуть (фальсифицировать) любое научное утверждение или научную теорию в том случае, если будет выявлено расхождение их предсказаний с эмпирическими, опытными данными. В полемике с К. Поппером сформировались взгляды Т. Куна (1922-1995) и И. Лакатоса

1. Кузнецов В. Понять науку в контексте культуры. Предисловие к сборнику [2].

2. Кун Т. Структура научных революций: Пер. с англ. Сост. Кузнецов В.Ю. - М.: ООО "Издательство АСТ", 2003. - 605 с.

3. Степин В.С. Теоретическое знание. - М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 744с.

4. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетное явление. Книга вторая. - М.: Наука, 1977. - 191 с.

5. Рассел Бертран. Человеческое познание. Его сфера и границы. - Киев: НИКА-ЦЕНТР, Москва: Институт общегуманитарных исследований, 2001. 555 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»