Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
 |
Солнце ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Соотношение биологического и социального в человеке. Общая характеристика элементарных частиц ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Соотношение биологического и социокультурного в человеке ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Соотношение биосферы, ноосферы и экологии ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Соотношение динамических и статистических законов природы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Соотношение понятий "порядок" и "беспорядок" в природе ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Состав Земли ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Состав и строение Земли ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Состав и строение Земли ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Состав и строение Земли2 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Составьте конспект ответа по теме "Наука и религия". Наука отличается от РЕЛИГИИ тем, что разум и опора на чувственную реальность имеют в ней большее значение, чем вера ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Составьте план ответа по теме "Наука и общество ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
СОЦИАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Социологическое наблюдение ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Специфика закономерностей функционирования микромира ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Специфика и природа современной науки ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Специфика системного метода исследования ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Способы преобразования экономики, от директивной к основанной на рыночных принципах ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Сравнение представления о пространстве и времени в классической и релятивистской механике. Виды и спектральный состав звуковых волн. Спектр звуков, воспринимаемых человеком и его изменение с возрастом ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Становление и развитие химической картины мира ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Становление науки Нового времени. ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Становление научного рационализма нового времени ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Становление современной картины мира и место квантово-полевой картина мира в ней ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Становление современной картины мира и место квантово-полевой картины мира в ней ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Статистическая механика, идеальный газ, тепловое равновесие, закон Дальтона ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 2
1. Геоцентрическая система Птолемея 3
2. Гелиоцентрическая система Коперника 5
3. Космологическая модель Эйнштейна 7
4. Модель Фридмана 8
5. Модель Хаббла 10
Заключение 12
Список литературы 14
|
|
Введение
|
|
Космология - это раздел астрономии, изучающий Вселенную как целое и включающий в себя учение о строении и эволюции всей охваченной астрономическими наблюдениями части Вселенной.
Представления о строении окружающего мира были важным элементом человеческой культуры и отражали уровень знаний в соответствующие эпохи развития человеческого общества.
Первой космологической моделью, имеющей математическое обоснование, можно считать геоцентрическую систему мира К. Птолемея. Она господствовала в науке примерно 1,5 тыс. лет. Затем в XVI веке ее сменила гелиоцентрическая система мира Н. Коперника. В дальнейшем необычайное расширение масштабов исследованного мира благодаря изобретению и совершенствованию телескопов привело к представлению о звездной Вселенной. Наконец, в начале ХХ века возникло представление о Вселенной как о мире галактик. Космологическая модель, построенная А. Эйнштейном в 1917 году на основе общей теории относительности, описывала статическую Вселенную и оказалась неверной. В 1922 году А. Фридман на основании расчетов показал, что
|
|
Список литературы
|
|
1. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск: ООО "Издательство ЮКЭА", 2006, С. 390.
2. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2002. - С. 306.
3. Концепции современного естествознания: Сер. Учебники и учебные пособия/ Под ред. С. И. Самыгина. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - С. 317.
4. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2003. - С. 296.
5. Хорошавина С.Г. Курс лекций "Концепции современного естествознания", (серия " Учебники", "Учебные пособия"), Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - С. 354.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
