книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Революция в естествознании в первой половине ХIХ в. Солнечная система. Эволюционная теория Дарвина ( Контрольная работа, 16 стр. )
Революция в естествознании в первой половине ХIХ в. Солнечная система. Эволюционная теория Дарвина 2005-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Революция в естествознании и возникновение учения о строении атома4 ( Реферат, 15 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века. Солнечная система ( Контрольная работа, 23 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века ( Реферат, 14 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века 2 ( Реферат, 16 стр. )
РЕВОЛЮЦИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ И ВОЗНИКНОВЕНИЕ УЧЕНИЯ О СТРОЕНИИ АТОМА34 ( Реферат, 16 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Революция в естествознании в первой половине ХХ века. Основные положения синтетической теории эволюции ( Контрольная работа, 6 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века 2009-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века ( Контрольная работа, 17 стр. )
Революция в естествознании в первой половине XX века ( Контрольная работа, 18 стр. )
Регилия ( Контрольная работа, 18 стр. )
редставления о времени ( Контрольная работа, 17 стр. )
Редукционизм, механицизм - противоположности и предшественники системной ориентации в естествознании ( Контрольная работа, 11 стр. )
Решение заданий по Естествознанию ( Контрольная работа, 17 стр. )
Роль Генетики в проблеме происхождения жизни ( Контрольная работа, 20 стр. )
Роль естествознания в формировании профессиональных знаний. Естествознание и экология современного мира ( Контрольная работа, 18 стр. )
Роль математики в современном естествознании ( Реферат, 20 стр. )
Роль Менделеева в развитии естествознания ( Реферат, 22 стр. )
Роль науки в жизни современного общества ( Реферат, 21 стр. )
Роль науки во времена первой промышленной революции. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Роль ноосферы ( Реферат, 15 стр. )
Роль симметрии в природе ( Контрольная работа, 15 стр. )
Роль симметрии и асимметрии в современной физике и химии ( Реферат, 15 стр. )

1. КОНЦЕПЦИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА 3

2. ПРОБЛЕМЫ АНТРОПОСОЦИОГЕНЕЗА 8

3. СТУПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Человек - сложная целостная система, которая в свою очередь является компонентом более сложных систем - биологической и социальной. Это обусловлено тем, что человек является существом как биологическим, так и социальным. Как же исторически формировался человек как существо биосоциальное? В этом и состоит суть проблемы антропогенеза (т. е учения о происхождении человека). По словам блестящего исследователя "феномена человека" французского философа, биолога, палеонтолога и антрополога Пьера Тейяра де Шардена, человек является "осью и вершиной эволюции" и "расшифровать человека, значит, в сущности, попытаться узнать, как образовался мир и как он должен продолжать образовываться".

До XIX в. в европейской мысли господствовала теистическая антропологическая концепция, согласно которой мир появился в результате акта божественного творения по принципу: "И сказал Бог: да будет... и стало...". Это же относится и к акту творения человека: "И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему... И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их" (Быт., 1:26, 27). Согласно этой концепции, мир не имеет развития и истории. Прошлое и будущее точно такие же, как и настоящее. Это полностью относится и к человеку. Мир и человек появились потому, что так сказал Бог - единственная причина их творения. Таким образом, здесь отсутствует главное, что делает теорию научной - объяснение естественных причин и закономерностей появления и развития мира и человека.

Интенсивное научное осмысление проблемы антропогенеза началось в XIX в. И главное достижение в этой области было связано с утверждением эволюционной теории. Так, уже в 1795 г. шотландский ученый геолог Джеймс Геттон (1726- 1797) сформулировал теорию эволюции геологических формаций. Он представил геологическую историю Земли как повторение циклов разрушения одних континентов и возникновения других, указав при этом на сходство современных и древних геологических процессов.

Следом за ним в 1796 г. французский ученый - астроном, математик, физик маркиз Пъер Симон де Лаплас (1749-1827) предложил свою космогоническую гипотезу происхождения Солнечной системы (гипотеза Лапласа).

В этом же году дед знаменитого Чарльза Дарвина, английский врач и натуралист Эразм Дарвин (1731-1802) опубликовал теорию эволюции жизни в виде эпической поэмы "Зоономия", в которой в натурфилософской форме развивал представления об эволюции животных под влиянием внешней среды.

Значительный вклад в утверждение эволюционизма внес и предшественник Дарвина французский естествоиспытатель Жан Батист Ламарк (1744-1829). Он создал достаточно целостную концепцию эволюции живой природы, согласно которой виды животных и растений постоянно изменяются, усложняясь в своей организации в результате влияния внешней среды и некоего внутреннего стремления всех организмов к усовершенствованию. Ламарк провозгласил принцип эволюции всеобщим законом живой природы, хотя и не вскрыл подлинных причин эволюции. Одновременно с немецким ученым Г.Р.Травиранусом он ввел термин "биология".

1. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Интегральная природа человека. -Ростов н/Д, 1994.

2. Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор. М., 1981.

3. Концепции современного естествознания: Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: ЮНИТИ, 2004.

4. Кузнецов В.Н, Идлис Г.М., Гущина В.Н. Естествознание. - М.: Агар, 1996.

5. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. М, 1993. С. 193.

6. Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. М, 1993.

7. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. - М.: Гардарики, 2005.

8. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. - М., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»