Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)
![](pic/pageID.gif) |
Изучение истории и значимости открытия Д.И.Менделеева, его периодического закона ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение истории развития климата ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение механической картины мира, а также изучение вкладов некоторых ученых в формирование механической картины мира ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение особенностей Солнечной системы и ее планеты Земли ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение особенностей пятимерного пространства ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение парадигмы и научной революции в истории науки ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение парадигмы и научной революции в истории науки. ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение понятия естествознания, его отличие от других наук ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение понятия естествознания, его отличия от других наук. ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение появления и классификации естественных наук ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение природы науки, рассмотрение применения научного метода в естествознании ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение проблемы антропогенеза ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение происхождения и развития галактик и звезд ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение процессов связанных с землетрясением. ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение связи экологии и здоровья человека 2010-26 ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение связи экологии и здоровья человека ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение Солнечной системы ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение строения атома, а в частности моделей Резерфорда и Бора ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение структуры научного познания. ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение структуры научного познания 2009-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение структуры научного познания ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение сущности и границ биосферы ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение ультразвука и инфразвука ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение экзотических объектов Вселенной ( Курсовая работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение элементарных частиц ( Реферат, 19 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ) На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Задание 1- Развитие идей атомизма 2
1.1 Ранний этап развития атомизма 2
1.2 Атомистический материализм Левкиппа и Демокрита 2
1.3 Значение атомистической теории 5
Задание 2 8
Вопрос 1. Какой из естественнонаучных принципов был впервые сформулирован Галилеем? 8
Вопрос 2. Что означает понятие инвариантности? 8
Вопрос 3. Что входит в систему классической механики Ньютона? 8
Вопрос 4. Кто открыл законы движения планет? 8
Вопрос 5. Какой закон выражает общее свойство всех тел притягивать друг друга с силой, пропорционально произведению масс тел и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними! 9
Задание 3 9
Таблица
Библиография 12
|
Введение
|
Древние философы впервые поставили вопрос о том, что лежит в основе мира. Вопрос о первоначале являлся основным в то время. Это и не удивительно, ведь древние мыслители, пытаясь понять целостную картину мира, не могли не учитывать такого важного вопроса как первоначало всего сущего. Более того, данный вопрос должен был являться (да и являлся) центральным стержнем всех их рассуждений о мире.
Все древние философы были материалистами, поэтому возможность идеального первоначала ими даже не рассматривалась. Оставалось лишь понять – какова сущность материального начала. Одни философы за материальную основу всех вещей принимали огонь, другие - воду, третьи - воздух, четвертые первоначало видели не в одном, а в совокупности различных элементов: в огне, воздухе, воде, земле.
Наиболее яркими представителями материализма в то время были такие философы, как: Левкипп, Демокрит, (341-270 гг. до н.э.), и др.
Особенно большое значение имело развитие Левкиппом и Демокритом атомистической теории. Левкипп заложил основы древнегреческой атомистики, а Демокрит развил целую систему атомистического материализма.
|
Список литературы
|
1. Богомолов В.С. Античная философия. – М., 1988.
2. Воронов В.К. и др. Основы современного естествознания: Уч.пос. для студ. вузов/Воронов В.К.,Гречнева М.В.,Сагдеев Р.З.-Изд. 2-е, стереотип.-М.:Высш. шк.,1999.-247 с.
3. Зубов В.П. Аристотель. – М., 1963
4. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
5. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997.
6. Маковельский А.О., Древнегреческие атомисты, - М. - 1976.
7. Философия/Под ред. Н.И.Жукова .-4-изд., исправ. и доп.-Минск: НТЦ АПИ,1999.-367с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|