книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Современное естествознание и будущее науки ( Контрольная работа, 17 стр. )
Современное естествознание, научная картина мира. Развитие представлений о пространстве и времени. Строение земли ( Контрольная работа, 24 стр. )
Современное понимание единства эмпирического и теоретического в научном познании ( Контрольная работа, 16 стр. )
Современные взгляды на происхождение и эволюцию жизни ( Контрольная работа, 15 стр. )
Современные концепции происхождения жизни364 ( Реферат, 17 стр. )
Современные концепции развития биосферы, в частности концепция В.И. Вернадского, а также идеи и прогнозы "Римского клуба" ( Реферат, 20 стр. )
Современные концепции происхождения и сущности жизни_3454 ( Реферат, 24 стр. )
Современные концепции происхождения и сущности жизни. Голобиоз и генобиоз ( Реферат, 15 стр. )
Современные концепции происхождения жизни-реферат. ( Реферат, 17 стр. )
Современные концепции происхождения жизни ( Реферат, 17 стр. )
Современные модели и методы исследования Вселенной ( Реферат, 12 стр. )
Современные представления о природе пространства и времени ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ ( Контрольная работа, 5 стр. )
Современные представления о времени и пространстве ( Реферат, 11 стр. )
Современные представления о возниконовении и эволюции Вселенной и планетарных систем ( Реферат, 14 стр. )
Современные проблемы цитологии ( Реферат, 16 стр. )
Создание иерелятивистской квантовой механики 7 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах. Исторические этапы развития жизни на Земле ( Контрольная работа, 17 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Вар. 13 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 18 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 13 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных открытых системах ( Контрольная работа, 22 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Создание классической механики и экспериментального естествознания. Самоорганизация в открытых неравновесных системах ( Контрольная работа, 17 стр. )
Создание классической механики. Космологические модели Вселенной. Молекулярно-генетические основы наследственности и изменчивости ( Контрольная работа, 17 стр. )

1. Роль Генетики в проблеме происхождения жизни. 2

2. Теория А.И. Опарина о биохимической эволюции живого вещества. 14

3. Законы естествознания 16

Закон 30 16

Закон 60 18

Библиографический список 19

В вопросе о возникновении жизни ученые разделились на две группы: одни полагают, что все живое происходит только от живого посредством биогенеза, другие считают возможным абиогенез появление живого из неживого. Первые признают Творца, а последние считают материю существующей самостоятельно. Но есть и исключения. Сторонник биогенеза академик Вернадский оставался материалистом и утверждал, что "жизнь вечна, как вечен космос", а немецкий математик Лейбниц полагал, что неживая материя постепенно формирует живую под действием Духа Божия.

В ХIХ в. знаменитый французский ученый Луи Пастер экспериментально доказал невозможность самостоятельного появления живых организмов даже в особом питательном растворе, тщательно прокипяченном и закрытом от проникновения микробов. За свои эксперименты он получил специальную премию французской Академии наук. Л. Пастер, основавший микробиологию и иммунологию, открывший анаэробные бактерии и причину брожения, по поводу идеи самозарождения жизни говорил, что "потомки в один прекрасный день от души посмеются над глупостью современных нам ученых материалистов".

Значительно позже, в 1924 г. русский академик А. И. Опарин предложил гипотезу, согласно которой жизнь на Земле могла появиться не сразу в виде микроорганизмов, а ей предшествовало абиогенное образование органических соединений. В 1955 г. американский исследователь С. Миллер, имитируя предполагаемые суровые условия первобытной планеты, пропускал электрические разряды величиной до 60 кВ через смесь СН4, NH3, Н2 и паров Н2О при температуре 80°С и давлении в несколько паскалей. Миллеру удалось получить уксусную и муравьиную кислоты, наипростейшие жирные кислоты и в небольшом количестве некоторые аминокислоты. Эти опыты можно считать первыми шагами современной теории молекулярной эволюции.

1. Блауберг И.В. Материалистическая диалектика и системный подход / В кн. Проблемы философии и методологии современного естествознания. - М.: Наука, 1973. - С. 378-383.

2. Блинкин С.А. Очерки о естествознании (Уроки творчества).-М.: Знание, 1979.

3. Большая советская энциклопедия.-3-е. Изд. Т.9. - М., 1979.

4. Взаимосвязь естественных и технических наук: Методические и социальные проблемы техники и технических наук. - М., 1976.

5. Войткевич Г.В. Происхождение и химическая эволюция Земли. - М.: Наука, 1973. - 166 с.

6. Горелов А.А. Концепция современного естествознания. - М.: Центр, 1997. - С. 81-90.

7. Дубнищева Т.Я. Концепция современного естествознания. - Ново-сибирск: ЮКЭА, 1997. - 657 с.

8. Жданов Ю.А. Развитие материи и органическая химия. Проблема развития в современном естествознании. - М.: МГУ,1968. - С. 134-151.

9. Замечательные ученые/ Под ред. С.П.Капицы. - М.: Наука, 1980.

10. Карпинская Р.С., Мерзлов В.П. Об эволюции химических структур при возникновении жизни на Земле / Проблема развития в современном естествознании. - М.: МГУ, 1968. - С. 152-164.

11. Концепция современного естествознания: Учебник. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. - С. 262 - 365.

12. Круть И.В. Системная организация объектов природы и проблма оснований естественнонаучного знания / В кн. Проблемы философии и методологии современного естествознания. - М.: Наука, 1973. - С. 406-410.

13. Кузнецов В.И., Идлис., Гутина В.Н. Естествознание. - М., 1996. - Гл. 13-17.

14. Общая биология: Учебник/ Под ред. Ю.И. Полянского. - М.: Просвещение, 1989.

15. Проблемы философии и методологии современного естествознания. - М.: Наука, 1973.

16. Роль естествознания в развитии общественных наук. - М.: МГУ, 1976.

17. Рузавин Г.И. Концепция современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 1997. - С. 122-135.

18. Рузавин Г.И. Системный подход и единство научного знания / В кн. Единство научного знания. - М., 1988. - С. 237-252.

19. Сверлова Л.И., Воронина Н.В. Содержание основных законов естествознания. Концепция современного естествознания: Программа курса и методические материалы для студентов 1-3-курса. - Хабаровск, 1996. - С. 16-20.

20. Современное естествознание и материалистическая диалектика/ Под ред. В.А.Амбарцумяна. - М.: Наука, 1977.

21. Хронологический обзор. - М.: Прогресс, 1987.

22. Энгельс Ф. Диалектика природы. - Л., 1973.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»