книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Культура стран Западной Европы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Культура Татарстана 20-х годов ХХ века ( Реферат, 14 стр. )
Культура українського бароко: особливості і тенденції (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Культура ХХ века ( Реферат, 21 стр. )
Культура человеческой телесности ( Реферат, 18 стр. )
Культура эпохи абсолютизма и Просвещения ( Реферат, 16 стр. )
Культура эпохи английского просвещения ( Контрольная работа, 3 стр. )
Культура эпохи возрождения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Культура эпохи Возрождения е3552 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Культура эпохи возрождения - ( Реферат, 21 стр. )
Культура эпохи Возрождения ( Контрольная работа, 26 стр. )
Культура эпохи Возрождения ец353444 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Культура як відтворення самої людини (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Культура, ее структура и функции. Основные культурологические концепции. Сферы бытовой и материальной культуры ( Реферат, 9 стр. )
Культура, як ціннісна система (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Культура: сущность, структура и функции ( Контрольная работа, 12 стр. )
Культурная глобализация: медиа среда российской молодежи в аспекте влияния глобальных СМИ ( Дипломная работа, 77 стр. )
Культурная политика современной России ( Реферат, 13 стр. )
Культурная политика фольклорных фестивалей в Европе на примере Польши ( Реферат, 24 стр. )
Культурная революция в Китае ( Курсовая работа, 27 стр. )
Культурная составляющая феномена моды ( Курсовая работа, 58 стр. )
Культурно эстетические качества работников милиции и авторитет сотрудников ОВД ( Контрольная работа, 22 стр. )
Культурно-досуговый центр "Тюменский Государственный Театр Драмы и Комедии" ( Курсовая работа, 53 стр. )
Культурно-историческое наследие Италии глазами туризма ( Курсовая работа, 34 стр. )
Культурно-мистецьке життя Ніжина у другій половині ХХ століття (Украина) ( Дипломная работа, 79 стр. )

Для любой национальной культуры, особенно имеющей длительный исторический опыт, проблема традиций, наследия прошлого в сопоставлении с современностью существует в более или менее актуальной форме

Для любой национальной культуры, особенно имеющей длительный исторический опыт, проблема традиций, наследия прошлого в сопоставлении с современностью существует в более или менее актуальной форме. Отрицание прошлого, разрушение старого во имя нового, как показала история, имело серьезные негативные последствия, оборачивалось растратой значительного творческого потенциала народа. Это касалось не только собственной культуры, но и всех сторон жизни общества, его социального устройства и экономики. Установка на "приращение" воспринимаемого извне и его ассимиляцию в соответствии с собственными потребностями, что было свойственно Японии с древности, сохраняла запасы внутренней творческой энергии нации. Это подтверждается и невиданно быстрым процессом модернизации страны в конце XIX в., и "японским экономическим чудом" в нашем столетии.

Любая традиция - передача от одного поколения к другому исторического опыта - имеет несколько уровней существования и толкования. Традиция может предстать в форме идей, в форме обычаев и ритуалов, в форме стереотипов поведения и бытовых навыков. В зависимости от этого исследование конкретных проявлений традиции может рассматриваться в культурологическом, этнопсихологическом, социальном и даже политическом аспектах, нередко взаимодополняющих друг друга.

В данном случае речь пойдет о традициях, выраженных в художественных формах, что имеет принципиальное значение именно в японской культуре. Одна из ее важнейших особенностей - общая художественная направленность, обозначившаяся еще в эпоху Хэйан (IX-XI вв.) и сохранявшаяся на протяжении всей длительной ее истории, что повлияло на душевный склад нации в целом и отдельного человека, определило тип реакции на окружающий мир и отражение этого в искусстве. На протяжении веков именно искусство б

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»