книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Суспільне становище (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сутність громадянського виховання (Украина) ( Курсовая работа, 41 стр. )
Сутність і функції політичної культури (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суть теории обрядов56 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Сучасний стан підготовки кадрів у культурній сфері (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущности любви в отечественной и зарубежной культурах ( Контрольная работа, 11 стр. )
СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ИННОВАЦИЙ В ПЕТРОВСКУЮ ЭПОХУ е24131 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сущность и оценка театральной деятельности ( Дипломная работа, 21 стр. )
Сущность культуры ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сущность культуры, ее структура и система ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сущность памятников культуры и анализ их социальных функций ( Реферат, 16 стр. )
Сущность символической концепции культуры ( Реферат, 21 стр. )
Схема СТР - технологии "компьютер - печатная машина" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Табу та культ Ягве, в іудаїзмі (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Творчество Ф.М.Достоевского и его значение для мировой культуры 53533 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Творчество художников конца IX века их концепции и портретная живопись 2424увв ( Контрольная работа, 17 стр. )
Творчість американських письменників на рубежі 19-20 сторіччя (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
ТЕАТР И МУЗЫКА. ВЗАИМОПРОНИКНОВЕНИЕ ЖАНРОВ. ( Реферат, 12 стр. )
Театр как вид искусства ( Контрольная работа, 13 стр. )
Театрализация народной свадьбы и свадебные обряды Сибири. ( Курсовая работа, 48 стр. )
Театральная культура начала ХХ века ( Курсовая работа, 41 стр. )
Тема 8. Место и роль России в истории мировой культуры 7 4533 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Тема женщина в культуре средневековой Европы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Тема смерти в средневековой культуре ( Курсовая работа, 27 стр. )
Тенденции глобализации и формы ее проявления на рубеже 20-21 вв.67 ( Реферат, 17 стр. )

1. Субъекты (творцы и потребители) культуры 3

2. Мораль в системе культуры 9

3. Особенности восточноевропейского средневековья (Византия и Древняя Русь) 14

Список литературы 18

Индивид становится личностью не только в результате активных и успешных действий. Такими были греки героической эпохи. В героическую эпоху, которая у греков совпадает с поздним варварством, индивид активно действует, выражая и отстаивая родовые интересы. И для него немыслимо противопоставить личное желание и потребность воле рода. Характеризуя такого человека, один из отечественных философов заметил, что он не Гамлет, он - Ахилл, который устремляется на врагов, как камень из пращи. И в указанном сравнении заключен большой смысл.

Дело в том, что, отстаивая свой частный интерес, индивид должен не просто действовать, но и осознавать самого себя в качестве действующего субъекта. Гамлет, в отличие от Ахилла, анализирует свое поведение. И только там, где человек осознает собственное "Я", он получает опору для самостоятельного выбора.

И только в этом случае человек становится вменяемым, т.е. несет ответственность за свои поступки. Естественно, что, лишь совершив путь от коллективной к личной ответственности, можно стать настоящим гражданином.

Итак, об отдельном индивиде в качестве субъекта культуры можно всерьез говорить лишь применительно к цивилизованному обществу, где появляются частная инициатива и самостоятельный выбор, отстаивая которые, опираются на силу государства. Причем у такого субъекта самостоятельный выбор невозможен без сам

1. Быстрова А. Н. Мир культуры (основы культурологии). - М.: Наука, 2004. - 734 с.

2. Гуревич П.С. Культурология. М.: "Наука", 1996.

3. Культурология / Под ред. Н. Г. Багдасарьяна. - М.: Просвещение, 1999. - 833 с.

4. Наливайко Д. С. Искусство: направления, течения, стили. - Киев: Радуга, 2001. - 361 с.

5. Овсянников М. Ф. История эстетической мысли. - М.: Культура, 2002. - 890 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»