книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Суспільне становище (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Сутність громадянського виховання (Украина) ( Курсовая работа, 41 стр. )
Сутність і функції політичної культури (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Суть теории обрядов56 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Сучасний стан підготовки кадрів у культурній сфері (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущности любви в отечественной и зарубежной культурах ( Контрольная работа, 11 стр. )
СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРНЫХ ИННОВАЦИЙ В ПЕТРОВСКУЮ ЭПОХУ е24131 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сущность и оценка театральной деятельности ( Дипломная работа, 21 стр. )
Сущность культуры ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сущность культуры, ее структура и система ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сущность памятников культуры и анализ их социальных функций ( Реферат, 16 стр. )
Сущность символической концепции культуры ( Реферат, 21 стр. )
Схема СТР - технологии "компьютер - печатная машина" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Табу та культ Ягве, в іудаїзмі (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Творчество Ф.М.Достоевского и его значение для мировой культуры 53533 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Творчество художников конца IX века их концепции и портретная живопись 2424увв ( Контрольная работа, 17 стр. )
Творчість американських письменників на рубежі 19-20 сторіччя (Украина) ( Курсовая работа, 32 стр. )
ТЕАТР И МУЗЫКА. ВЗАИМОПРОНИКНОВЕНИЕ ЖАНРОВ. ( Реферат, 12 стр. )
Театр как вид искусства ( Контрольная работа, 13 стр. )
Театрализация народной свадьбы и свадебные обряды Сибири. ( Курсовая работа, 48 стр. )
Театральная культура начала ХХ века ( Курсовая работа, 41 стр. )
Тема 8. Место и роль России в истории мировой культуры 7 4533 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Тема женщина в культуре средневековой Европы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Тема смерти в средневековой культуре ( Курсовая работа, 27 стр. )
Тенденции глобализации и формы ее проявления на рубеже 20-21 вв.67 ( Реферат, 17 стр. )

Вступ

1. Передумови виникненння академії

2. Митрополит Петро Могила

3. Києво-Могилянська академія як вищий навчальний заклад

Висновок

Список літератури

Києво-Могилянська академія була створена в 1632 році на базі Київської братської школи (заснованої 1615 р.) та Лаврської школи (1631 p.). Об'єднана школа називалася Києво-Могилянською колегією на честь її протектора митрополита П. Могили. За своєю суттю, на зразок західноєвропейських колегій, наукових центрів і вищих навчальних закладів, Києво-Могилянська колегія прирівнювалася до академії, що й визнано було офіційно, зокрема й царським указом 1701 року. Вона функціонувала до 1817 року.

Києво-Могилянську академію порівнюють із такими національними святинями й світочами знань, як Оксфорд у англійців, Сорбонна у французів, Карлів університет у чехів, Ягеллонський університет у поляків.

Академія могла з'явитися лише за певного збігу чинників, породжених прагненнями й необхідністю для українського народу знайти оптимальні організаційні структури в царині виховання високих патріотичних почуттів і національної самосвідомості, аби протистояти чужоземним натискам. Це був перший православний виший навчальний заклад України. Протягом усієї своєї історії український народ не мав іншої інституції, яка б справила більший вплив на розвиток його освіти, науки, мистецтва, в тому числі малярства, графіки, музики, театру, архітектури, ніж Києво-Могилянська академія.

1. Європейська та українська культура в нарисах / За ред. Цехмістро І.З. - К., 2003.

2. Лекції з історії світової та української культури / За ред. Ятрись А.В. - Львів, 1994.

3. Нельговський БП. Українська культура: Від найдавніших часів до початку ХХ ст. - К., 2006.

4. Семчишин М. Тисяча років української культури. - К., 1993.

5. Українська минувшина. - К., 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»