Вступ.......................................................................................................3

1. Поняття етикету.................................................................................5

2. Етикетний аспект мовленнєвої діяльності......................................9

Висновок...............................................................................................12

Список використаних джерел.............................................................14

Культура, до якої людина долучається з дитинства, багатогранна. Це художня культура, культура життєвого самовизначення, економічна культура, культура праці, культура політична та правова, інтелектуальна та моральна, екологічна та фізична, культура спілкування та сімейних взаємин. Аналіз свідчить, що саме культура спілкування тісно переплітається з усіма іншими компонентами, а культура психічної діяльності безпосередньо пов'язана з культурою життя особистості загалом.

Чим вища у людини загальна культура, тим вища моральна та психологічна культура її спілкування. Чим менше людина взяла для себе від загальнолюдської культури, тим менше в неї розвинута мотивація до гуманних, доброзичливих взаємин з іншими, тим менше вона користується загальноприйнятими нормами поведінки і тим менше готова до підвищення своєї культури загалом.

1. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. - Львів: Світ, 1990. - 232 с.

2. Іванова І.Б. Українське ділове мовлення. - Х., 2005.

3. Коваль А.П. Культура ділового мовлення. - К.: Наукова думка, 1992.

4. Стельмахович М. Український мовленнєвий етикет // Народознавство. - 1997. - № 38.

5. Томан І. Мистецтво говорити , Пер. З чеськ. - К., 1989.

6. Чмут Т.К., Чайка І.П. Етика ділового спілкування. - К., 2002.

7. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. - К., 1997.

Примечаний нет.