книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек - системообразующий фактор в развитии культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора 2001-25 ( Реферат, 25 стр. )
Человек и общество. Индивидуальная и комплексная проблема выбора ( Реферат, 25 стр. )
Человек и окружающий его мир ( Контрольная работа, 17 стр. )
Человек, как социальное, экологическое, природное и культурное существо. Взаимодействие общества и природы ( Реферат, 14 стр. )
Человек, как социальное, экологическое, природное и культурное существо ( Реферат, 22 стр. )
Черты традиционных восточных цивилизаций ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое магия? Природа "магического сознания", условия его жизненности и проблема эффекта магических практик (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эволюция идеалов и характеров европейского общества позднего возрождения ( Реферат, 19 стр. )
Экзаменационные задания по дисциплине «Культурология» ( Контрольная работа, 2 стр. )
Экономические предпосылки и социальные функции "массовой" культуры ( Реферат, 13 стр. )
Элементы классификации этнической культуры. Культура этносов 918561 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Элементы культуры. Закономерности в культуре ( Реферат, 12 стр. )
Элитарная культура как антипод массовой культуры 16 ( Реферат, 19 стр. )
Эллинистический Запад и азиатский Восток. Влияние Востока на греческую культуру ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эллинская культура ( Контрольная работа, 16 стр. )
Энкаустическая живопись Эллады ( Реферат, 9 стр. )
Эпоха просвещения барокко - роккоко ( Реферат, 16 стр. )
Эстетика и дизайн товаров ( Контрольная работа, 19 стр. )
Эстетическая культура античности-реферат ( Реферат, 18 стр. )
Эстетические характеристики русского рока 80-90 гг. XX века ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эстетические характеристики поп-культуры конца XX - начала XXI столетий ( Контрольная работа, 23 стр. )
Эсхатологическая этика Н.А.Бердяева ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этапы становления и развития представлений о культуре и эстетике от античности до XX века ( Реферат, 22 стр. )
Этнические контакты и типы этнических процессов ( Контрольная работа, 27 стр. )

1. Формирование и развитие гуманистического идеала в культуре эпохи Возрождения………………………………………………………………..3-5

2. Теория локальных цивилизаций О. Шпенглера……………..…………..6-11

3. Тестовое задание……………………………………………………….……12

Список используемой литературы…………………………………….……….13

Важной чертой культуры эпохи Возрождения стал гуманистический антропоцентризм. В полной мере сформируется гуманистическое идейное течение, сторонники которого заявили о человеке как высшей ценности и цели общества.

Человек истолковывается как свободное существо, творец самого себя и окружающего мира. Центральная фигура не Бог, а человек, Бог - начало всех вещей, а человек - центр всего мира. Общество не продукт Божьей воли, а результат деятельности людей. Человек в свой деятельности и замыслах не может быть ничем ограничен.

Ренессанс характеризуется новым уровнем самосознания человека: гордость и самоутверждение, сознание собственной силы и таланта, жизнерадостность и свободолюбие становятся отличительными качествами передового человека того времени.

Гуманизм означал возрождение античной традиции (Сократ, Эпикур и другие), уважительного отношения к человеку, защиту его самоценности, части и достоинства, права на свободу и счастье.

Материально-чувственная деятельность, в том числе и творческая, приобретает своего рода сакральный характер. В ходе ее человек не просто удовлетворяет свои земные нужды: он создает новый мир, красоту, творит самое высокое, что есть в мире - самого себя.

Гуманизм как течение зародился в городах Северной Италии - центрах первых мануфактур. В это историческое время природа начинает восприниматься, прежде всего, как гигантская мастерская, а человек в ней - как умный, умелый работник. Гуманизм формировался в лоне художественной литературы как критическая реакция на догмы религии, на её учение о греховности и несвободе человека. Итальянские литераторы восстанавливали и пропагандировали творчество тех античных философов и поэтов (Сократ, Эпикур, Вергилий, Гораций), которые отстаивали идеи высокой ценности человека и его свободы.

1. Куртурология: учеб. Для студ. Вузов / Колл. Фвт.,; Под ред Н.Г. Багдасарьян. - М.: Высшая школа, 1999.

2. Драч Г. В.,

Культурология: Ростов-на-Дону.: Изд-во "Феникс", 1998.

3. Закат Европы / Шпенглер О., - Новосибирск, 1994.

4. Розин В. М.

Введение в культурологию: М.: Международная педагогическая академия, 1994.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»