Дисциплина: Культурология
![](pic/pageID.gif) |
Культурология (вопросы) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология (вопросы) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология 2010-20 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология Англии XVIII века ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология в системе наук о человеке, обществе и природе. ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология в системе гуманитарных наук и ее значение в процессе гуманитаризации высшей школы. Предмет культурологии. Методы и источники изучения культуры ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология Вар 4 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология ее предмет, методы и задачи ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология и цивилизация в контексте экологии ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология как наука ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология как наука ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология как научная дисциплина ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК НАУКА ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК СПЕЦИАЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология Тема 17 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология Тема 1 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар №39 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 8, 18, 28, 38 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 2 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 5 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 5 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 7, 17, 37 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вар. 4 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вариант 4 Содержание термина "духовная культура" ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Культурология. Вариант 4 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Задание 1. Осветите проблему: "Основные черты христианства. Роль христианской церкви в средневековой Европе".
Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:
- Что представляла из себя рыцарская литература?
- Каковы особенности романтического стиля в архитектуре?
- Как проявило себя в искусстве простонародное мировосприятие?
Задание 3. Объясните термины: "апсида", "фреска", "символ", "мистерия", "канон".
Задание 4. Выполните тесты.
|
Введение
|
Средними веками принято называть период истории между античностью и Новым временем (V - ХVII вв. н.э.). Важнейшей особенностью средневековой культуры является особая роль христианского вероучения и христианской церкви. Католическая церковь была господствующим политическим институтом и оказывала значительное влияние на сознание населения; В условиях крайне ограниченных и чаще всего малодостоверных знаний о мире христианство предлагало людям стройную систему знаний о мире, его устройстве, о действующих в нем законах.
Эта картина мира, целиком определившая менталитет верующих, основываясь главным образом на обрядах и толкованиях Библии. Средневековый европеец видел мир как своеобразную арену противоборства сил небесных и адских, добра и зла. В самом общем плане мир виделся тогда в соответствии с некоторой иерархической логикой, как матричная схема, напоминающая две сложенные основаниями пирамиды. Вершиной верхней пирамиды был Бог, ниже шли архангелы и ангелы затем апостолы, наиболее приближенные к Богу, и, наконец, фигуры, которые постепенно удалялись от Бога и приближались к земному уровню. На каком-то уровне в эту иерархию включались люди: сначала папы и кардиналы, затем священники более низких уровней, ниже них - простые миряне. Затем, еще дальше от Бога и ближе к земле, р
Тесты
1. Когда произошел окончательный раскол христианской церкви на западную (католическую) и восточную (православную)
а) X век н.э.;
б) XI век н.э.;
в) VIII век н.э.;
г) XII век н.э.;
д) IX век н.э.
2. Для готической архитектуры были характерны следующие элементы:
а) большие цветные витражи;
б) массивные приземленные колонны;
в) стрельчатые арки;
г) узкие маленькие окна;
д) переизбыток архитектурных и скульптурных деталей;
е) горизонтальность основных линий;
ж) вертикальность основных линий.
3. Какие факультеты существовали в первых университетах Европы?
а) артистический;
б) математический;
в) богословский;
г) юридический;
д) медицинский;
е) исторический.
|
Список литературы
|
1. Кравченко А.И. Культурология: Учебное пособие для вузов. - 3-е изд. М.: Академический Проект, 2001. - 333 с.
2. Культурология: Учеб. Пособие/Сост.: Г.В. Борисова, Д.Н. Белянин, Н.П. Гаврилова, Л.Н. Евдокимова, В.Л. правда, В.А. Осипов; Гос. Учреждение Кузбасский государственный технический университет. - Кемерово, 2002. - 230 с.
3. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вухзов/ Под ред. Проф. А.Н. Марковой. - 2-е изд., перераб и доп. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1998. -600с.
4. Мировая культура и искусство: Учебное пособие/Сост.: А.М. Белюков, Р.С. Бикметов, Г.В. Борисова и др./ Под ред. А.М. Белюкова, В.Л. правды; ГУ КузГТУ. - Кемерово, 2004. - 232 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|