книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Православие как культурообразующий компонент русской культуры ( Контрольная работа, 20 стр. )
Праздники как культурное явление ( Реферат, 13 стр. )
Предмет задачи структура культурологии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Предмет и метод культурологии-реферат. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Предмет и метод культурологии ( Реферат, 11 стр. )
Предмет и методы культурологии ( Реферат, 8 стр. )
Предмет культурологии. Философия культуры и культурная антропология ( Контрольная работа, 12 стр. )
Предмет культурологии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Предмет культурологии. Понятия культуры и цивилизации ( Контрольная работа, 17 стр. )
ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЛИСНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Предпосылки и сущность процесса Возрождения в Европе ( Контрольная работа, 15 стр. )
Представители культурологической и социально-философской мысли о сущности и функциях культуры ( Реферат, 20 стр. )
Приведите одно из существующих понятий культуры. Обоснуйте свой выбор ( Контрольная работа, 14 стр. )
Приемы демонстрации продукта в рекламе. Использование произведений искусства ( Курсовая работа, 27 стр. )
Прикладная культурология ( Контрольная работа, 20 стр. )
Принятие христианства на Руси, его влияние на культурное развитие ( Реферат, 14 стр. )
Природа и культура ( Контрольная работа, 16 стр. )
Причины и исторические условия крещения Руси. Последствия принятия Русью христианства. Влияние Византии на русскую культуру 2005-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Причины и исторические условия крещения Руси. Последствия принятия Русью христианства. Влияние Византии на русскую культуру ( Контрольная работа, 16 стр. )
Причины и исторические условия крещения Руси. Последствия принятия Русью христианства. Влияние Византии на русскую культуру ( Контрольная работа, 16 стр. )
Проблема "Восток-Запад" в русской культуре ( Курсовая работа, 27 стр. )
Проблема "Восток-Запад" в культурологии ( Реферат, 16 стр. )
Проблема взаимоотношения религии и искусства ( Реферат, 19 стр. )
Проблема возрождения христианской духовности в современной России ( Контрольная работа, 15 стр. )
Проблема наследия античности в западноевропейской средневековой культуре. (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )

I ВВЕДЕНИЕ

II ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Краткая характеристика основных этапов жизни Леонардо да Винчи

2. Ранний период творчества Леонардо да Винчи

3. Зрелый период творчества Леонардо да Винчи

4. Поздний период творчества Леонардо да Винчи

III ВЫВОДЫ

IV СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

"Я создал тебя существом не небесным, но и не только земным, не смертным, но и не бессмертным, чтобы ты, чуждый стеснений, сам себе сделался творцом и сам выковал окончательно свой образ. Тебе дана возможность пасть до степени животного, но так же и возможность подняться до степени существа богоподобного- исключительно благодаря твоей внутренней воле…"- так говорит бог Адаму в трактате итальянского гуманиста Пико делла Мирандола "О достоинстве человека". В этих словах сжат духовный опыт эпохи Возрождения, выражен сдвиг в сознании, который она совершила.

Гуманистическая философия второй половины 15 в., поставив в центр своего внимания человека, подчеркнула величие его разума и право на свободную творческую мысль. Прекрасным воплощением гуманистической идеи было творчество Леонардо да Винчи, чей гений проявился во многих областях науки, в изобретательстве, искусстве. Многогранность Леонардо, одного из титанов Возрождения, подчеркнул Ф. Энгельс: "Леонардо да Винчи был не только великим живописцем, но и великим математиком, механиком и инженером, которому обязаны важными открытиями самые разнообразные отрасли физики". Особенно высоко ценил Леонардо творчество художественное, в котором видел выражение непосредственной связи созидания с научным постижением мира. Среди искусств первое место он отводил живописи. Ученый и художник, он всегда подчеркивал ее близость и сходство с наукой. "Живопись распространяется на поверхности, цвета и фигуры всех предметов, созданных природой, а философия проникает внутрь этих тел, рассматривая в них их особенные свойства. Но она не удовлетворяет той истине, которую достигает живописец, самостоятельно обнимающий первую истину этих тел, так как глаз меньше ошибается, чем разум". Наиболее выразительное воплощение гуманистического идеала человека-творца Леонардо видел в творчестве художника, который изучает природу, воссоздает ее на полотне и в тоже время превосходит ее, "придумывая бесчисленные формы животных и трав, деревьев и пейзажей".

Гений Леонардо поднял на новую ступень ренессансное представление о человеке, его созидательной мощи, ставя на реальную, практическую основу сами эти представления. И в этом наиболее радикальный смысл гуманистической мысли Возрождения.

1) Алпатов М. "Всеобщая история искусства".- М.: Просвещение, 1979.- 488с.

2) Брагина Л. М. "Итальянский гуманизм: этические учения XIV-XV веков".- Москва. "Высшая школа", 1977.- 455с.

3) Лазарев В. Н. "Леонардо да Винчи".- Издательство академии наук СССР, Москва, 1952.- 237с.

4) Любимов Л. "Искусство Западной Европы".- М.: Издательство "НАУКА", 1975.- 562с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»