книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Сопоставительный анализ английских и русских пословиц на тему любви и дружбы по лексико-семантическому признаку ( Дипломная работа, 112 стр. )
Сопоставление ритмики немецкого и русского предложения-курсовая. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сохранение и защита языков коренных народов ( Реферат, 17 стр. )
Социально-культурные особенности общения 16161 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Социально-психологические факторы употребления ненормативной лексики ( Курсовая работа, 24 стр. )
Социальное общение и речевое взаимодействие. Речевая коммуникация как способ социального взаимодействия ( Контрольная работа, 17 стр. )
Социокультурная компетенция для доктора наук ( Курсовая работа, 35 стр. )
Социолингвистическое направление в языковедении ( Реферат, 17 стр. )
Социолингвистическое направлением в языковедении ( Реферат, 17 стр. )
Специфика перевода английских газетных заголовков ( Дипломная работа, 92 стр. )
СПОСОБЫ ВОССОЗДАНИЯ КАЛАМБУРА В ПЕРЕВОДЕ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ЛЬЮИСА КЭРРОЛЛА ( Дипломная работа, 63 стр. )
Способы образования новых слов в молодежном сленге ( Дипломная работа, 86 стр. )
СПОСОБЫ ОТРАЖЕНИЯ РУССКИХ РЕАЛИЙ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Способы перевода английских фразеологических единиц на русский язык ( Дипломная работа, 88 стр. )
Способы перевода неологизмов на русский язык_2398. ( Реферат, 21 стр. )
Сравнительная типология русского и английского языков ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сравнительный анализ семантических структур простого предложения в разговорном, газетно-публицистическом и научном стилях ( Дипломная работа, 93 стр. )
Сравнительный анализ библеизмов в английском и русском языках ( Дипломная работа, 86 стр. )
Становление и развитие английского языка в Японии ( Реферат, 24 стр. )
Становление и развитие функционального стиля официально-деловой переписки в английском языке ( Курсовая работа, 25 стр. )
Становление и развитие английского языка в Японии. ( Реферат, 23 стр. )
Становление психолингвистики в СССР ( Реферат, 14 стр. )
Становление психолингвистики в СССР Сущность психолингвистики, как науки ( Реферат, 14 стр. )
Степень изученности фразеологизма в языкознании ( Курсовая работа, 32 стр. )
Стереотипы в художественном тексте. Особенности употребления, восприятия и перевода ( Дипломная работа, 83 стр. )

Введение 3

1. Теоретический аспект студенческого фольклора как основы миропонимания 4

2. Исследование студенческого фольклора 9

Заключение 17

Список литературы 19

В последние годы все более актуальными становятся исследования, рассматривающие культуру и фольклор в их действенной преемственности с живым национальным языком, язык при таком подходе понимается не как безликая система знаков, а как духовная активность человека, тесно связанная с его миропониманием. Изучение символики, которую мы обнаруживаем в языке, мифологии, фольклоре, культуре и т. п., открывает исследователю доступ к человеческому сознанию.

Устный рассказ во всем разнообразии своих проявлений - случаи, страшные и смешные истории, семейные предания, байки о знакомых и знаменитостях, рассказы о необъяснимых происшествиях, пересказы и толкования снов, чудеса, слухи, толки и даже сплетни - составляет существенную часть речевой повседневности современного горожанина. Рассказы - самая распространенная форма вербальной межличностной коммуникации. Рассказчику, желающему разделить благоприобретенный или заимствованный опыт с собеседником через высказывание, даны механизмы коммуникации в языке и традиции.

1. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. - М., 1965. - С.95

2. Вендина Т.И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм). - М.: Индрик, 1998

3. Виноградова Л.Н. Народная демонология и мифо-ритуальная традиция славян. - М.: Индрик, 2000. - С.27.

4. Гин Я.И. Проблемы поэтики грамматических категорий. - СПб.: Академический проект, 1996. - С.186-187

5. Дидро Д. Сочинения в 2-х т. Т. 1. - М.: Мысль, 1986. - С.275 - 321

6. Левикова С.И. Молодежный сленг как своеобразный способ вербализации бытия. / Бытие и язык. - Новосибирск, 2004. - С. 167-173

7. Линч К. Образ города. - М., 1982. - С.15

8. Лихачев Д.С. Смех как мировоззрение. // Лихачев Д.С., Панченко А.М., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси. - Л., 1984. - С.12

9. Мифы и мифология в современной России. - М., 2000. - С.30.

10. Николаева Т.М. От звука к тексту. - М.: Языки русской культуры, 2000

11. Поведенческие сценарии и культурные роли. - М., 2000. - С.17.

12. Рабинович Е.Г. Языковая конвергенция в условиях развитого социализма // Елена Рабинович. Риторика повседневности. - СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2000. - С. 96-111.

13. Речевые и ментальные стереотипы. Материалы к коллективному исследованию. - М., 1999

14. Топоров В.Н. Модель мира // Мифы народов мира. - Т.2. - М.: Советская энциклопедия, 1982

15. Цивьян Т.В. Модель мира и ее роль в создании (аван)текста. - СПб., 2003. - С.4

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»