книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Детская юмористическая книга ( Контрольная работа, 16 стр. )
Детские образы в романе Шолохова «Тихий Дон» ( Курсовая работа, 16 стр. )
Детские поэтические сборники Саши Черного ( Дипломная работа, 80 стр. )
Детские поэтические сборники Саши Черного ( Дипломная работа, 79 стр. )
Джованни Боккаччо (1313-1375) ( Реферат, 16 стр. )
Диалектика добра и зла в образе Мефистофеля ( Реферат, 20 стр. )
Диалог как стиль в науке и жизни. "За честь природы фехтовальщик" ( Реферат, 19 стр. )
Динамика моих идеалов ( Контрольная работа, 4 стр. )
Дискурс военной лексики в мемуарной прозе 28 ( Курсовая работа, 45 стр. )
ДІАЛЕКТИЗМИ, ЇХ ФУНКЦІЇ У ХУДОЖНІХ ТВОРАХ ПИСЬМЕННИКІВ ВОЛИНІ (Украина) ( Курсовая работа, 28 стр. )
ДМИТРИЕВ И И.Ф.БОГДАНОВИЧ - ПИСАТЕЛИ 18 ВЕКА 355в ( Курсовая работа, 34 стр. )
Дмитрий Иванович Менделеев (Казахстан) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Доказать, что поэт Н.А.Некрасов в своих стихах составил собственную биографию ( Дипломная работа, 71 стр. )
Доклад на тему: «Язык Н. В. Гоголя» ( Доклад, 6 стр. )
Дом и жилище ( Сочинение, 8 стр. )
Доминирующий вид искусства ( Контрольная работа, 11 стр. )
Дорога жизни в трёх шедеврах русской лирики ( Контрольная работа, 18 стр. )
Достоевский и традиции русского драмматического искусства ( Реферат, 23 стр. )
Достоевский как художник и мыслитель ( Курсовая работа, 38 стр. )
Драма Гёте "Торквато Тассо" в трудах литературоведов. (Украина) ( Контрольная работа, 24 стр. )
Драма Островского "Гроза" ( Реферат, 24 стр. )
Драма стопапарда ( Контрольная работа, 16 стр. )
Драматические поэмы С.А. Есенина в контексте русской литературы 1920-х годов ( Дипломная работа, 71 стр. )
Драматические поэмы С.А. Есенина в контексте русской литературы 1920-х годов 2009-71 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Драматические произведения М.Ю. Лермонтова ( Реферат, 22 стр. )

Введение 3

1. Анализ произведения В.Г. Распутина "Живи и помни" 5

2. Настена - онтологическая личность произведения В.Г.Распутина "Живи и помни" 10

Заключение 13

Список литературы 14

Онтологический период в советской литературе 60-х-70-х годов ХХ века - это некое "подражание" древней лирической миниатюре. Онтологический период в советской литературе занимает большое место - и по количеству произведений, и по их значению в литературном процессе.

Однако изучен этот жанр сравнительно слабо. В России существует лишь один специально ему посвященный труд - книга С.А. Кибальника "Русская онтологическая литература" . Этот труд - первая значительная работа на эту тему. Выдержанная в строгом академическом стиле, она написана, быть может, несколько суховато, но в то же время обладает рядом неоспоримых достоинств. Книга С.А. Кибальника интересна не столько в плане конкретных историко-литературных выкладок, сколько в плане теоретическом - как попытка понять феномен жанра подражания древней лирической миниатюре и познать внутреннюю логику и диалектику этого жанра. Подражание в данном случае понимается как произведение, автор которого "усваивает" текст культуры, делает его своим с целью познать самого себя; принятая же "снаружи", избранная автором определенная концепция жизни становится как бы маской. С психологической точки зрения так понимаемая стилизация реализует подсознательное стремление человека к раздвоению, желание стать или казаться другим, чтобы осуществить акт самопознания. И потому, считает С.А. Кибальник, онтологическое произведение по-разному используется в творчестве разных писателей (в зависимости от структуры их личности и способности проникнуть в мировоззренческий горизонт культуры). Оттого эта жанровая форма является неоднородной и образует подвиды - от имитационного варианта до варианта, когда вторичный текст в содержательном и стилистическом плане достаточно далек от оригинала.

Произведения современных писателей остро описывают нашу повседневную, обыденную жизнь, показывая ее недостатки и упущения. Писатели на реальных эпизодах современной действительности пытаются выявить, обозначить и показать негативные стороны общественной и индивидуальной жизни людей. Мне дана возможность поразмышлять над одним из произведений современного русского писателя В. Распутина - "Живи и помни". Талантливый русский прозаик В. Г. Распутин создал прекрасные произведения о русских людях, о русской природе, о русской душе. Его повести и рассказы вошли в золотой фонд современной русской литературы.

События, описанные в повести, происходят зимой сорок пятого, в последний военный год, на берегу Ангары в деревне Атамановка. Название, казалось бы, громкое, а в недавнем прошлом еще более устрашающее.

Эта повесть не только о том, как солдат становится дезертиром. Она еще и о жестокости, разрушающей силе войны, убивающей в человеке чувства, желания.

Трагедия повести усиливается за счет того, что погибает в ней не только Андрей. Вслед за собой он уводит и свою молодую жену, и еще не родившегося ребенка. Настена - женщина, способная пожертвовать всем, лишь бы любимый человек остался жив. Но мужа своего, несмотря на любовь к нему, она все же считает виноватым. Боль ее усиливает возможное осуждение односельчан.

Цель работы - рассмотреть проблему онтологической личности в литературе 60-70-х годов.

Для этого необходимо решить следующие задачи - проанализировать произведение В.Г. Распутина "Живи и помни"; рассмотреть Настену как онтологическую личность произведения В.Г. Распутина "Живи и помни".

1. Бурцева Е.Н. Русская литература XX века: Энциклопедическое издание. М.: Глория, 2003.

2. Зеленская Т.Ф. Краткое содержание произведений В.Г. Распутина. М.: литература, 2003.

3. Кибальник С.А. Русская онтологическая литература. М.: Вече, 1990.

4. Никанорова И.И. Замысел автора и правда характера (по произведениям В.Г. Распутина). М.: Келвори, 1994.

5. Полищук Е.В. Размышления над страницами произведения "Живи и помни". М.: ГЕОРГ-ПРЕСС, 1996.

6. Шаховская З. В поисках Распутина. М.: Художественная литература, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»