книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Осмысление высот человеческого духа в «Поэме Горы» М. Цветаевой ( Доклад, 4 стр. )
Основні напрямки наукового дослідження епосу "Енеїди" Вергілія. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Основные вопросы эволюции темы дуэли в русской литературе ( Реферат, 11 стр. )
Основные жизненные достижения Михаила Васильевича Ломоносова как выдающегося деятеля нашей страны XVIII века ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные жизненные и творческие этапы деятельности И.В. Гёте. Черты сентиментального романа в "Страданиях юного Вертера" ( Реферат, 17 стр. )
Основные мотивы и их художественное воплощение в циклах "Снежная маска" и "Фаина" ( Курсовая работа, 26 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" ( Реферат, 21 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Основные направления в лирике "Серебряного века" 2007-23 ( Реферат, 23 стр. )
Основные приемы художественной выразительности в прозе Набокова ( Контрольная работа, 21 стр. )
Основные сражения войны 1805 г. в романе Л. Толстого "Война и мир" ( Контрольная работа, 12 стр. )
Основные темы и образы сборников стихов А.Ахматовой и М.Цветаевой. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Основные черты и значение «серебряного века» для культуры России ( Реферат, 24 стр. )
Основные черты перехода от традиционного романа к модернистскому в романе Германа Гессе “Степной волк” ( Реферат, 26 стр. )
Основные черты сходства творчества Гоголя и Булгакова. ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основные черты сходства творчества Гоголя и Булгакова ( Реферат, 26 стр. )
Основные этапы жизни и творчества ( Контрольная работа, 13 стр. )
Основные этапы творчества В.В.Бианки ( Контрольная работа, 26 стр. )
Основные этапы творчества А.Л.Барто ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основные этапы творчества Т. Стоппарда ( Контрольная работа, 15 стр. )
Основные этапы творчества А.Н. Толстого ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основные этапы творчества А.Л.Барто ( Реферат, 19 стр. )
Основы информационных библиографических знаний ( Контрольная работа, 6 стр. )
Основы научных исследований ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности вещного мира заговоров ( Реферат, 23 стр. )

Содержание

Введение……………………………………………………………………3

1. Страшные сказки Гофмана – реальность? выдумка?………………...5

2. Особенности мировосприятия Ф. Кафки……………………………..9

Заключение…………………………………………………………..…...14

Список литературы………...………………………………………..…...16

Введение

Безусловно признаком высшей культуры является более высокая оценка маленьких, незаметных истин, найденных строгими методами, чем благодетельных и ослепительных заблуждений, обязанных своим происхождением метафизическим и художественным эпохам и людям. К тому же объекты религиозного, морального и эстетического чувства также принадлежат лишь к поверхности вещей, тогда как человек склонен верить, что по крайней мере здесь он прикасается к сердцу мира. Мир, который представляют нашему вниманию известнейшие писатели – Гофман и Кафка, зачаровывают. Они необычны, потрясающи, ни на что не похожи. Их мир захватывает и увлекает. Оторвав глаза от книги, смотришь на мир совершенно иначе. В чём тайна этого феномена? Наверное в том потрясающем, хитроумном сочетании воображаемого и действительного, которое маскируясь признаками реальности заманивает наше сознание в сказку, по ходу развития сюжета меняя условия и обстоятельства игры и исподволь заводя нас в новый мир – мир, где воображаемое и действительное переплелись настолько, что их уже не отличить. Иногда бывает, что гора деталей заваливает основное содержательное русло книги, создавая запруды на равномерном течении сюжета. Читатель полощется где-то на мелководье, в то время как автор на полных парусах мчится в бури второстепенного и забавного. В результате вместо одной четкой истории читатель имеет уродливо-прекрасный змеиный клубок побочных сюжетов. Гофман и Кафка использовали этот приём умышленно, и гора правдоподобных деталей заслоняет сказочно – мистический сюжет. Говорить именно об этих двух писателях пограничниках между действительностью и выдумкой оправданно ещё потому, что оба они писали страшные сказки, их сказки – это повести кошмара, что делает особенно интересным изучение внутреннего мира автора, который видимо, не мог быть нормальным, переживая внутри себя такое…Как могли быть одним человеком написаны быть письмо к отцу и «Превращение» в одной интонации, с использованием похожих оборотов, похожей стилистики, когда одно из произведений – печать реальности, а второе – сплошная мистика.

Цель настоящей работы – анализ воображаемого и действительного в новеллах Гофмана и романах Кафки.

Список литературы

1. Короленко А.Н. Плато дьявола. – М.:Манускрипт, 2001

2. Борхес Х.Л. Кошмар // Хорхе Луис Боржес. Соч.: В 3 т. Рига: Полярис. 1994. Т. 3. С

3. Хрестоматия по зарубежной литературе/Сост. А.Н. Лоханкина. – М.: ПРИОР, 2003

4. Минин А.Н. Предисловие к изданию . – М.:Литера, 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»