книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Художественная правда в поэзии Твардовского ( Реферат, 20 стр. )
Художественная специфика романа Толстого Воскресенье ( Курсовая работа, 26 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ СПЕЦИФИКА РОМАНА "ВОСКРЕСЕНЬЕ" ( Курсовая работа, 27 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НОВАТОРСТВО В. В. МАЯКОВСКОГО ( Реферат, 15 стр. )
Художественное своеобразие произведения А.С. Пушкина Путешествие в Арзрум-курсовая. ( Курсовая работа, 37 стр. )
Художественное своеобразие "Повестей Белкина" А.С. Пушкина 2008-114 ( Дипломная работа, 114 стр. )
Художественное своеобразие "Повести о Петре и Февронии". ( Дипломная работа, 78 стр. )
Художественное своеобразие прозы Александра Вельтмана ( Дипломная работа, 84 стр. )
Художественное своеобразие романа в стихах А.С. Пушкина "Евгений Онегин" ( Реферат, 20 стр. )
Художественное своеобразие "Повестей Белкина" А.С. Пушкина ( Дипломная работа, 114 стр. )
Художественные особенности романа " Путешествие на Запад" ( Курсовая работа, 38 стр. )
Художественные особенности романа "Поднятая целина" М. Шолохова ( Дипломная работа, 135 стр. )
Художественные особенности "Путешествия в Арзрум" ( Курсовая работа, 38 стр. )
Художественные особенности "Путешествия в Арзрум" 2008-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Художественные особенности "Путешествия в Арзрум"6 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Художественные особенности романа "Поднятая целина" М. Шолохова 2008-135 ( Дипломная работа, 135 стр. )
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНО-ФИЛОСОФСКИХ ОД М.В. ЛОМОНОСОВА ( Курсовая работа, 36 стр. )
Художественные произведения Л.Улицкой. Особенности романа "Казус Кукоцкого" ( Реферат, 13 стр. )
Художественный мир Велимира Хлебникова ( Реферат, 18 стр. )
Художественный мир поэзии Ильи Швеца ( Дипломная работа, 93 стр. )
Цветаева и Ахматова ( Реферат, 27 стр. )
Цветовая палитра в произведении «Преступление и наказание» ( Реферат, 25 стр. )
Цветовая палитра в произведении "Преступление и наказание" ( Контрольная работа, 24 стр. )
Цензура в России в настоящее время ( Контрольная работа, 13 стр. )
Церковные славянизмы в творчестве М.Ю.Лермонтова 78аы ( Контрольная работа, 1 стр. )

Содержание

Введение……………………………………………………………………3

1. Страшные сказки Гофмана – реальность? выдумка?………………...5

2. Особенности мировосприятия Ф. Кафки……………………………..9

Заключение…………………………………………………………..…...14

Список литературы………...………………………………………..…...16

Введение

Безусловно признаком высшей культуры является более высокая оценка маленьких, незаметных истин, найденных строгими методами, чем благодетельных и ослепительных заблуждений, обязанных своим происхождением метафизическим и художественным эпохам и людям. К тому же объекты религиозного, морального и эстетического чувства также принадлежат лишь к поверхности вещей, тогда как человек склонен верить, что по крайней мере здесь он прикасается к сердцу мира. Мир, который представляют нашему вниманию известнейшие писатели – Гофман и Кафка, зачаровывают. Они необычны, потрясающи, ни на что не похожи. Их мир захватывает и увлекает. Оторвав глаза от книги, смотришь на мир совершенно иначе. В чём тайна этого феномена? Наверное в том потрясающем, хитроумном сочетании воображаемого и действительного, которое маскируясь признаками реальности заманивает наше сознание в сказку, по ходу развития сюжета меняя условия и обстоятельства игры и исподволь заводя нас в новый мир – мир, где воображаемое и действительное переплелись настолько, что их уже не отличить. Иногда бывает, что гора деталей заваливает основное содержательное русло книги, создавая запруды на равномерном течении сюжета. Читатель полощется где-то на мелководье, в то время как автор на полных парусах мчится в бури второстепенного и забавного. В результате вместо одной четкой истории читатель имеет уродливо-прекрасный змеиный клубок побочных сюжетов. Гофман и Кафка использовали этот приём умышленно, и гора правдоподобных деталей заслоняет сказочно – мистический сюжет. Говорить именно об этих двух писателях пограничниках между действительностью и выдумкой оправданно ещё потому, что оба они писали страшные сказки, их сказки – это повести кошмара, что делает особенно интересным изучение внутреннего мира автора, который видимо, не мог быть нормальным, переживая внутри себя такое…Как могли быть одним человеком написаны быть письмо к отцу и «Превращение» в одной интонации, с использованием похожих оборотов, похожей стилистики, когда одно из произведений – печать реальности, а второе – сплошная мистика.

Цель настоящей работы – анализ воображаемого и действительного в новеллах Гофмана и романах Кафки.

Список литературы

1. Короленко А.Н. Плато дьявола. – М.:Манускрипт, 2001

2. Борхес Х.Л. Кошмар // Хорхе Луис Боржес. Соч.: В 3 т. Рига: Полярис. 1994. Т. 3. С

3. Хрестоматия по зарубежной литературе/Сост. А.Н. Лоханкина. – М.: ПРИОР, 2003

4. Минин А.Н. Предисловие к изданию . – М.:Литера, 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»