книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Теория литературы Понятие большого стиля ( Контрольная работа, 13 стр. )
Теория эксперимент романа ( Контрольная работа, 27 стр. )
ТЕРЕМОК (Украина) ( Контрольная работа, 1 стр. )
ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ ( Курсовая работа, 23 стр. )
Типические образы в английской прозе и американской поэзии. Особенности их трансформации в текстах перевода ( Курсовая работа, 57 стр. )
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЛИТЕРАТУРЫ "ФЭНТЕЗИ" ( Реферат, 15 стр. )
ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИЗДАНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ( Дипломная работа, 57 стр. )
Типологический анализ серии «Библиотека поэта ( Контрольная работа, 22 стр. )
Типы поэтонимов в русской литературе первой половины XIX века. ( Дипломная работа, 74 стр. )
Томы Сойеры в русской детской литературе ( Реферат, 8 стр. )
Топография Ленинграда в поэзии Александра Городницкого ( Дипломная работа, 70 стр. )
Тоффлер Олвин (Казахстан) ( Реферат, 2 стр. )
ТРАГЕДИЯ ДАТСКОГО ПРИНЦА-реферат. ( Реферат, 30 стр. )
ТРАГЕДИЯ ДАТСКОГО ПРИНЦА-курсовая. ( Реферат, 24 стр. )
ТРАГЕДИЯ ДАТСКОГО ПРИНЦА57 ( Реферат, 24 стр. )
Трагедия коллективизации с точки зрения современного литературного освещения на примерах произведений Ф. Абрамова "Поездка в прошлое" и Б. Екимова "Враг народа" ( Реферат, 9 стр. )
Трагедия Н. В. Гоголя - автора второго тома "Мертвых душ" 2008-72 ( Дипломная работа, 72 стр. )
Трагедия Н. В. Гоголя - автора второго тома "Мертвых душ" ( Дипломная работа, 72 стр. )
Трагедия родной земли в повести "Прощание с Матерой" ( Контрольная работа, 18 стр. )
ТРАГЕДИЯ ШЕКСПИРА ( Курсовая работа, 31 стр. )
ТРАГЕДИЯ ШЕКСПИРА. ДИЛЕММА ГУМАНИЗМА В ТРАГЕДИИ "ГАМЛЕТ" ( Реферат, 24 стр. )
Трагизм в позднем творчестве С. Есенина (1923-1925) ( Курсовая работа, 36 стр. )
Трагизм поздней лирики С. Есенина ( Курсовая работа, 39 стр. )
Трагизм судеб поэтов “серебряного века” ( Реферат, 25 стр. )
Трагизм сюжета и судеб персонажей в пьесе М.Горького "На дне" ( Курсовая работа, 31 стр. )

1. Книги и статьи по теме 2

Рецензия на статью (Шеховская Н.Л. К.Д.Ушинский и Н.А.Бердяев: Духовность как нравственная основа личности) 3

Конспект статьи "Вероятностное образование" (А.М.Лобок, Школьные технологии, 1996. - №3) 5

Статья Н.Л.Шеховской посвящена пониманию личности Н.А.Бердяевым и К.Д.Ушинским. Автор пишет, что они понимали пол "личностью" преимущественно нравственный принцип, из нее определяется отношение ко всякой ценности. То есть, автор приходит к выводу что, Ушинский и Бердяев отдавали приоритет в воспитании личности формированию ее нравственной основы на исходных принципах христианской морали.

Шеховская подчеркивает, что в учении Бердяева и Ушинского христианство играет особую роль. И Ушинский, и Бердяев считали, что христианство играет огромную роль в нравственном воспитании не только отдельной личности, но и народа, который, по выражению Бердяева, осознал себя личностью.

Правда, К.Д.Ушинский воспринимал христианство в форме церковного вероучения и - наряду со школой - церкви отдавал приоритеты в нравственном воспитании, считая, что "церковь и школа... вывели наш простой народ из тесной, отжившей сферы исключительно патриархального быта в более обширную и свободную сферу гражданского общества, государства и человечества"

Автор стать приводит сравнение высказываний 2 великих мыслителей: К.Д.Ушинский - "если русский крестьянин отличается теперь от дикаря, то этим он почти единственно обязан все-таки европейской, славянской природе, а еще более своему древнему христианству".

Н.А.Бердяев - "античная культура вошла в христианскую церковь, и церковь была хранительницей преданий культуры в эпоху варварства и тьмы. Восточная церковь получила предание античной культуры через Византию", "и если мы, русские, не окончательно варвары и скифы, то потому лишь, что через православную церковь, через Византию получили связь с преданиями античной, греческой культуры".

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»