книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Французское Просвещение 18 века: его основные черты ( Контрольная работа, 17 стр. )
Фрэнсис Бэкон ( Реферат, 10 стр. )
Функции стилистики и основные стилистические особенности русской прозы 20 века ( Реферат, 21 стр. )
Функционирование в произведениях С.Довлатова таких языковых средств как неполные предложения ( Курсовая работа, 30 стр. )
Функционирование вводных и вставных конструкций в рассказах М. Зощенко и И. Тургенева ( Курсовая работа, 26 стр. )
Функционирование имён прилагательных в стихотворениях С. А. Есенина ( Дипломная работа, 98 стр. )
Хайек Фридрих (Казахстан) ( Контрольная работа, 1 стр. )
ХАН КУЧУМ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характер газеты "Ведомости" ( Курсовая работа, 24 стр. )
Характеристика "Поучения" В. Мономаха ну35242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Характеристика композиции, сюжета, персонажей детского детектива ( Курсовая работа, 37 стр. )
Характеристика романа "Кысь" Т. Толстой как продолжение антиутопических традиций в русско-советской литературе ( Дипломная работа, 64 стр. )
Характеристика романтизма как художественного течения в литературе ( Реферат, 19 стр. )
Характеристика сну у повісті І.Франка "Перехресні стежки" (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Характеристика средств создания комического эффекта в произведениях Чехова ( Курсовая работа, 29 стр. )
Характеристика творчества Льва Кассиля ( Реферат, 8 стр. )
Характеристика творчества М.А. Булгакова. Анализ романа А. Барбюса "Огонь" ( Реферат, 9 стр. )
Характеристика художественных образов У. Шекспира 55443 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Характеристика языка Н.А.Некрасова в критической литературе е3ц42422 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Характеристики героев романа Ю. Бондарева "Горячий снег" ( Реферат, 19 стр. )
Характерные черты любовной лирики Высоцкого ( Курсовая работа, 43 стр. )
Характерные черты любовной лирики Высоцкого7 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Христианская аскетика 53523 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Христианские и языческие мотивы в произведении С. Есенина «Ключи Марии» ( Дипломная работа, 42 стр. )
Художественная оригинальность поэтического наследия А.В.Кольцова (к 200-летию поэта) ( Дипломная работа, 87 стр. )

Современный урок литературы 56754

Тема урока: Первый урок по творчеству А.С. Пушкина

Класс: 5 класс

Тип урока: объяснение нового материала

Цели и задачи урока:

обучающие - расширение представлений учащихся о личности А.С.Пушкина; своеобразие вступления в поэму "Руслан и Людмила"; попутное повторение понятий "текст" и "тема текста";

развивающие - развитие творческого воображения, умения делового общения в парах, в группах; развитие памяти, внимания; развитие речи учащихся; отработка навыка самостоятельного осознанного чтения;

воспитательные - привитие учащимся читательского, литературного вкуса; приобщение к национальным истокам русской литературы.

Оборудование:

На доске - портрет А.С.Пушкина; опорные слова: дуб зелёный, кот учёный, песнь, сказка, чудеса, леший, русалка, королевич, царь, колдун, Баба-Яга, Кощей, Русь.

На партах учащихся - учебники литературы для 5 класса, рабочие тетради, отпечатанный дополнительный материал о творчестве А.С.Пушкина.

Грамзапись вступления к поэме А.С.Пушкина "Руслан и Людмила".

Иллюстрации к сказкам А.С.Пушкина.

Аудиозапись лёгкой инструментальной музыки.

Ход урока:

1. Литературная разминка. Из какой сказки Пушкина данные стихотворные отрывки и художественные иллюстрации? (Можно читать вместе со мной по памяти.)

2. Немного поиграли, теперь поработаем (работа в парах): один ученик знакомится с материалом учебника об А.С.Пушкине (стр. 73-74), его сосед по парте - с дополнительно отпечатанным материалом (чтение про себя).

Затем расскажите друг другу о том, что вы узнали нового об А.С. Пушкине и его творчестве.

3. Закончите фразу/предложение (проверка усвоения нового материала):

А.С. Пушкин родился……. (в 1799 году).

Школа, в которой обучался

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»