книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Актуальність теми роботи дуже величезна, адже за сучасних умов значно підвищу-ються вимоги до менеджера (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Актуальность активизации инновационной деятельности предприятия. Выбор инновационной активности предприятия ( Реферат, 22 стр. )
Актуальность и значимость темы: __Выбранная тема на сегодняшний день является актуальной и значимой для развития и становления менеджмента в России _____________ 6545 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Актуальность проблемы качества в современных условиях ( Контрольная работа, 20 стр. )
Актуальность проблемы качества в современных условиях ( Контрольная работа, 21 стр. )
Актуальность темы обусловлена тем, что современная внешняя среда предприятий характеризуется чрезвычайно высокой степенью сложности, динамизма и неопределенности. Способность приспосабливаться к изменениям во внешней среде - основное условие в бизнесе и д ( Контрольная работа, 10 стр. )
Актуальные проблемы и подход к проектированию организационной структуры управления фирмой ( Курсовая работа, 33 стр. )
Алгоритм формирования корпоративной культуры на предприятии ( Дипломная работа, 78 стр. )
Альтернативы управленческих решений ( Контрольная работа, 20 стр. )
Американская концепция реорганизации и банкротства ( Курсовая работа, 26 стр. )
Американская модель менеджмента. Квалификационные признаки4 ( Реферат, 17 стр. )
Американская модель менеджмента 12 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Американская стратегия постепенного внедрения системы качества ( Курсовая работа, 27 стр. )
Американский и японский менеджмент на пороге XXI века (сравнительная характеристика) ( Курсовая работа, 24 стр. )
Американский и японский менеджмент на пороге XXI века (сравнительная характеристика)56 ( Реферат, 24 стр. )
Американский и японский менеджмент (сравнительная характеристика) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Американский и Японский менеджмент сравнительная характеристика ( Курсовая работа, 34 стр. )
Американский менеджмент ( Курсовая работа, 31 стр. )
Американский менеджмент ( Курсовая работа, 26 стр. )
Американский менеджмент: история, опыт, современные проблемы ( Реферат, 21 стр. )
Американский менеджмент ( Реферат, 21 стр. )
Амортизационные долговые инструменты ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анали системы управления предприятием и предложение мероприятий по ее усовершенствованию ( Курсовая работа, 28 стр. )
АНАЛИЗ ВНУТРЕННЕЙ И ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБЪЕКТА С УЧЕТОМ ЕГО МИССИИ И ЦЕЛЕЙ (на примере ЗАО "Сектор Т") ( Курсовая работа, 46 стр. )
Анализ влияния среды на деятельность организации ( Курсовая работа, 30 стр. )

Содержание

1. Преобразование организации производства………………………………….4

2. Изменение стилей поведения организации…………………………………...6

3. Преобразование организационных структур…………………………………8

4. Эволюция применяемых стратегий…………………………………………...10

5. Эволюция систем управления………………………………………………....11

6. Развитие стилей управления…………………………………………………..12

7. Эволюция отношений в организации………………………………………....15

Использованная литература……………………………………………………...16

1. Преобразование организации производства

На преобразование организации производства в 70-е годы оказывали существенное влияние следующие факторы:

Во-первых, это фактор, связанный с пониманием управления, его измерением.

Машинное производство потребовало измерения производительности труда. Впервые в управлении появилась реальная система измерений, связанная с измерением трудозатрат. Управление с целью рационализации перешло на нормативную основу. Однако, как только появились измерение трудозатрат и управление людьми на основе нормативов, возникли проблемы определения мотивации труда и отношений между людьми в процессе совместной деятельности. То есть сложилась такая ситуация, когда умение решать вопросы измерения и нормирования труда отдельного человека с целью рационального управления работниками как бы породило или, точнее, привлекло внимание к более сложной задаче - мотивирование работников и установление отношений между ними. Школа человеческих отношений и различные мотивационные теории как раз и пытались решить эти проблемы1.

Далее был сделан следующий шаг - появились системный подход и системный анализ. Появился инструмент, позволивший измерять и соответственно соразмерять вход и выход организации или ее подразделений, а не только деятельность одного человека. Однако возникли новые проблемы измерения - проблемы, связанные с ситуационностью, непредсказуемостью поведения среды и соответственно входа и выхода. В это время развитие получили ситуационная теория, уделявшая внимание описанию отдельных ситуаций, а также теоретические основы стратегического Управления, предлагавшие инструмент измерения положения организации в среде. Следом начал развиваться другой подход измерения изменений, но это, в свою очередь привело к следующей проблеме - проблеме сравнения, т.е. к определению того, что лучше или кто лучше.

Второй фактор, имеющий принципиальное значение, - это взаимодействие человека со средствами труда. Влияние этого фактора можно проследить со времени цехового производства. В основе цеха был человек - мастер, ученик, подмастерье. Соответственно управление строилось исходя из того, как устанавливались отношения между людьми. Важным было то, какую позицию в цехе люди занимали по отношению друг к другу.

Следующий шаг - возникновение мануфактур - был переходным. Мануфактура принизила индивидуальность человека, на первое место вышли операции. Мануфактура как бы подготовила базу для следующей стадии развития. Появилась фабрика. И если в мануфактуре человек был подчинен операции, процедуре, схеме, то на фабрике человек становится полностью подчиненным машине. Крайним проявлением этого может служить конвейер. На фабрике управление уже строится в соответствии с требованиями, предъявляемыми машиной.

В 70-е и частично в 80-е годы происходит роботизация. Человек начинает управлять машинами. Возникают проблемы творчества в труде, использования человеческого потенциала, расширяется использование групповой формы организации труда. Начинают, если так можно выразиться, работать потребности из верхней части пирамиды Маслоу. Соответственно принципиально изменяется и подход к управлению.

Третьим очень важным фактором является продукт. Первыми продуктами являлись отчужденные элементы природы. Человек брал что-то из природы и перерабатывал. Постепенно производство становилось мощнее, общество богаче, потребности развивались и изменялись. Возникла новая концепция продукта. Клиент, потребитель, становится главным - что он захочет, то и будут создавать. Данный период можно назвать эрой "хотизма". На этой стадии выделилась и выдвинулась на первый план функция маркетинга.

Использованная литература

1. Лунев В.Л. Сравнительный менеджмент. - Н., 2001.

2. Вершигора Е.Е. Менеджмент. - М, 1999.

3. Бовыкин В. Новый менеджмент. - М.: Экономика, 1997.

4. Герчшова И.Н. Менеджмент: Учебник.З-е изд. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997.

5. Гончаров В.В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении. - М.: МНИИПУ, 1998.

6. Гончаров В.В. Менеджмент в рамках основных фаз управленческого цикла. - М.: МНИИПУ, 1998.

7. Дункан У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте - М.: Дело, 1996.

8. Месхон М.Х. и др. Основы менеджмента: Пер с англ. - М.: Дело, 1992.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»