книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эффективный самоменеджмент (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
юридический механизм защиты предпринимательства ( Контрольная работа, 29 стр. )
Я - менеджер ( Контрольная работа, 8 стр. )
Я и менеджмент ( Реферат, 13 стр. )
Я и менеджмент 2000-13 ( Реферат, 13 стр. )
Я руководитель этого бизнеса ( Курсовая работа, 15 стр. )
Як вік співвідношення,етап його кар'єри, в якій він працює, можуть вплинути на його потреби ієрархії Маслоу? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Які елементи римської податкової системи знайшли відображення у сучасних податкових системах? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента в свете закона триединства ( Реферат, 23 стр. )
Японская модель менеджмента ( Курсовая работа, 35 стр. )
Японская модель менеджмента ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента567 ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель менеджмента. Лидерство и его реализация ( Контрольная работа, 15 стр. )
Японская модель менеджмента ( Реферат, 24 стр. )
Японская модель управления персоналом на практике. "Мацусита дэнки" ( Реферат, 23 стр. )
Японская модель управления на рубеже ХХI века: Традиционное и современное ( Дипломная работа, 59 стр. )
Японская модель управления в России ( Курсовая работа, 34 стр. )
Японская школа менеджмента. Тактическое планирование на предприятии: состав планов, принципы и методы планирования ( Контрольная работа, 20 стр. )
Японские методы управления качеством продукции ( Курсовая работа, 24 стр. )
Японские методы управления ( Реферат, 22 стр. )
Японский менеджмент - организация бизнеса корпораций ( Курсовая работа, 44 стр. )

1. Введение 3

2. Общие сведения о предприятии 6

2.1. История предприятия 6

2.2. Характеристика продукции 8

3. Цели предприятия 10

3.1. Миссия 10

3.2. Стратегические и оперативные цели, задачи предприятия 10

4. Характеристика предприятия 11

4.1. Входные элементы 11

4.1.1. Ресурсы первой группы 11

4.1.2. Ресурсы второй группы 11

4.1.3. Затраты 12

4.2. Процесс преобразования 13

4.3. Выходные элементы 13

5. Структура предприятия 14

5.1. Организационная структура предприятия 14

5.2. Функциональная структура 14

5.3. Техническая структура 15

6. Характеристики окружающей среды 16

6.1. Ближнее и дальнее окружение 16

6.2. STEEP - анализ окружающей среды 16

7. Экспертиза предприятия 17

7.1. SWOT - анализ 17

7.2. Определение стадии жизненного цикла предприятия 17

8. Выводы 18

Список использованной литературы 19

Приложение 20

Мир сейчас находится на пороге информационного общества, где основную роль будет играть система распространения, хранения и обработки информации, образуя информационную среду, которая может обеспечить любому человеку доступ ко всей информации.

В настоящее время в философской и научной литературе существуют альтернативные концепции возникновения интеллекта. Также в настоящее время можно говорить о трех видах интеллектуальных возможностях так называемых человеко-машинных систем. В их основе лежат одни и те же процессы - информационные.

Интеллект, имея в своей основе информационный субстрат, обладает способностью регулировать, определять развитие субъективно-объективных отношений. Возрастание формализованных объектов интеллекта благодаря информатизации различных сфер человеческой деятельности позволяет интенсифицировать развитие науки и практического освоения действительности, создает предпосылки для более оптимального целенаправленного развития общества, его взаимоотношений с природной средой.

Реализовывать эти предпосылки однако возможно лишь при сочетании, взаимном дополнении формализуемых и принципиально неформализуемых составляющих интеллекта, целостном развитии всех его сторон.

Одним из средств управления развитием интеллекта и повышения его организованности на современном этапе представляется информатизация общества, основывающаяся прежде всего на развитии информационной технологии.

Информационная технология формирует передний край научно-технического прогресса, создает информационный фундамент развития науки и всех остальных технологий.

Информатизация общества происходит прежде всего благодаря сети Интернет. Это одно из наиболее ценных достижений человечества, о чем мы расскажем более подробно.

Около 20 лет назад Министерство Обороны США создало сеть, которая явилась предтечей Internet, - она называлась ARPAnet. ARPAnet была экспериментальной сетью, - она создавалась для поддержки научных исследований в военно-промышленной сфере, - в частности, для исследования методов построения сетей, устойчивых к частичным повреждениям и способных в таких условиях продолжать нормальное функционирование. В модели ARPAnet всегда была связь между компьютером-источником и компьютером-приемником (станцией назначения). Сеть a priori предполагалась ненадежной: любая часть сети может исчезнуть в любой момент.

На связывающиеся компьютеры - не только на саму сеть - также возложена ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. Основной принцип состоял в том, что любой компьютер мог связаться как равный с равным с любым другим компьютером.

Примерно 10 лет спустя после появления ARPAnet появились Локальные Вычислительные Сети (LAN), например, такие как Ethernet и др. Одновременно появились компьютеры, которые стали называть рабочими станциями. В связи с возникновением принципиально новых задач и методов их решения появилась новая потребность: организации желали подключиться к ARPAnet своей локальной сетью. Стало ясно, что все только выиграли бы, если бы эти сети могли общаться все вместе, ведь тогда пользователи из одной сети смогли бы связываться с пользователями другой сети.

В конце 80-х создано пять суперкомпьютерных центров, сделав их доступными для использования в любых научных учреждениях. Возникла проблема связи: требовался способ соединить эти центры и предоставить доступ к ним различным пользователям. Сначала была сделана попытка использовать коммуникации ARPAnet, но это решение потерпело крах.

Создавать сети было решено по региональному принципу. В каждой части страны заинтересованные учреждения должны были соединиться со своими ближайшими соседями. Получившиеся цепочки подсоединялись к суперкомпьютеру в одной из своих точек, таким образом суперкомпьютерные центры были соединены вместе. В такой топологии любой компьютер мог связаться с любым другим, передавая сообщения через соседей.

Процесс совершенствования сети идет непрерывно. Однако, большинство этих перестроек происходит незаметно для пользователей.

Важно отметить то, что усилия по развитию сети привели к тому, что любой желающий может получить доступ к сети. Прежде Internet была доступна только для исследователей в области информатики, государственным служащим и подрядчикам.

Целью работы является системный анализ организации, предоставляющей услуги в области связи - ООО "Информинвест".

Задачи - основываясь на принципах системного подхода собрать информацию и дать описание вышеназванной организации.

Объект исследования - Общество с ограниченной ответственность "Информинвест".

1. Мескон М.Х., Альберт Н., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: Дело, 2000.

2. Документы ООО "Информинвест"

3. Спицнадель В.Н. Основы системного анализа. СПб.: Бизнес-пресса, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»