книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эффективность контроля в организации ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эффективность менеджмента ( Контрольная работа, 19 стр. )
Эффективность менеджмента, его критерии, показатели, факторы ( Реферат, 17 стр. )
ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ 2008-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Эффективность организационной структуры управления организацией на примере ОАО "АРКТЕЛ" ( Дипломная работа, 69 стр. )
Эффективность организационной структуры управления организацией на примере компании по обеспечению международной и междугородной электросвязи ( Дипломная работа, 67 стр. )
Эффективность применения управления по целям ( Курсовая работа, 35 стр. )
Эффективность решений, как возможность повышения их качественности ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эффективность системы управления предприятием ( Курсовая работа, 27 стр. )
Эффективность системы управления предприятием 23 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Эффективность создания холдинговой компании в Уральском регионе - консорциум "Ставан-Трансмет" ( Курсовая работа, 44 стр. )
Эффективность стимулирования труда и направление по его совершенствованию ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эффективность убеждения. Условия и приемы убеждения ( Реферат, 19 стр. )
Эффективность управленческой деятельности и характеристики эффективного контроля 2007-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Эффективность управленческой деятельности и характеристики эффективного контроля ( Курсовая работа, 34 стр. )
Эффективность управления ( Курсовая работа, 21 стр. )
Эффективность управленческих решений в условиях рыночной экономики ( Реферат, 24 стр. )
Эффективные альтернативные решения и технологии их отыскивания без учета относительной важности частных критериев. Методологические основы приятия метода имитационного моделирования ( Контрольная работа, 13 стр. )
Эффективные методы развития организации ( Дипломная работа, 80 стр. )
Эффективный менеджер на предприятии ООО "Элби" ( Контрольная работа, 8 стр. )
Эффективный менеджмент ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эффективный менеджмент 4 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Эффективный руководитель- лидер ( Курсовая работа, 25 стр. )
Эффективный руководитель- лидер_784. ( Курсовая работа, 25 стр. )

1. Сравнительный анализ основных управленческих культур 3

2. Понятие о человеческих ресурсах, способность к их развитию 11

3. Упражнение 14

Список литературы 15

Развитие управленческой мысли в послевоенный период было ознаменовано не только появлением множества концепций и теорий, но и утверждением четырех основных управленческих культур: американской, японской, европейской и советской.

Американская управленческая культура рассматривала управление как специализированный вид деятельности, а сам менеджер представлялся профессионалом, который владеет профессиональным образованием (чаще всего в добавление к инженерному, юридическому, экономическому и тому подобное). Была создана инфраструктура для управления в виде сотен школ бизнеса, десятков тысяч консультативных фирм, разветвленных информационных сетей общего пользования, разнообразных научных исследований и публикаций, в отрасли управления.

В основе американской управленческой культуры (впрочем, как и европейской) - англосакский генотип, ядром которого является рационализм. В нем четко выраженный индивидуализм, подавляющая опора на собственные силы, рассудительный конкурентный прагматизм. Обычно эти качества связывают с протестантской этикой и духом капитализма, с М. Вебером, наиболее благоприятные, для развития рыночной экономики.

Однако в 80-ые годы даже американцы вдруг засомневались в правильности своего пути и начали обвинять школы бизнеса в неправильной ориентации менеджеров, отрыве, от жизни, неоправданном увлечении "наукой управления". Они стали пристально изучать японскую управленческую культуру. Японское экономическое чудо развивалось, имея всего три школы бизнеса. Концепция японского менеджмента предусматривала подготовку руководителей в первую очередь с помощью опыта. Руководители разного уровня целеустремленно проводились через цепочку изменения должностей в разных подразделах фирмы. При этом происходила учеба не только делу, но и искусству человеческих отношений. У руководителей постепенно культивировались необходимые качества.

1. Егоршин А. П. Управление персоналом. - Н. Новгород: НИМБ, 2007.

2. Никитина И. А. Управление персоналом. Учебное пособие. -СПб.: ГИЭУ, 2001.

3. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я.Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2002.

4. Экономика труда (социально-трудовые отношения) / под ред. Н. А.Волгина, Ю. Г. Одегова. - М.: Издательство "ЭКЗАМЕН", 2003.

5. Эренберг Р. Дж., Смит Р. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. - М., 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»