книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Российская политическая элита: состояние и перспектива ( Реферат, 20 стр. )
Российская политическая мысль XIХ - XX вв ( Курсовая работа, 23 стр. )
Российская политическая мысль XIX - XX веков ( Контрольная работа, 24 стр. )
Российский либерализм - этап "знания" Истины 78545 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Российский либерализм - этап поиска Идеи (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Российский опыт регионализма, его сопоставление с зарубежным ( Контрольная работа, 14 стр. )
РОССИЙСКО-ГРУЗИНСКИЕ ОТНОШЕНИЯ 2000-2006 ГГ 52354ык4. ( Дипломная работа, 81 стр. )
Российско-грузинские отношения в период с 1992 по 2006 год. 45663 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Россия в новой системе геополитических отношений ( Реферат, 24 стр. )
Россия и США на политическом уровне 8 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Россия между Европой и Азией, Западом и Востоком ( Контрольная работа, 23 стр. )
Россия на современном этапе ( Курсовая работа, 32 стр. )
Русская общественно-политическая мысль ( Контрольная работа, 29 стр. )
Русское государство и Цинская империя во второй половине XVII века особенности взаимоотношений. Нерчинский договор 1689 г. 680-- ( Курсовая работа, 51 стр. )
С какого возроста целесообразно обучать детей политике ( Контрольная работа, 9 стр. )
Самобытная идея ( Реферат, 3 стр. )
Світові політико-ідеологічні доктрини (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Світоглядно-ідеологічне життя сучасного українського суспільства (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Связь политики и географии с точки зрения мыслителей Древнего Востока ( Курсовая работа, 26 стр. )
Символика политических выборов ( Контрольная работа, 23 стр. )
Система вищої освіти України та порівняльний аналіз із системами вищої освіти інших країн світу (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Система исполнительной власти в Российской Федерации. Политические проблемы становления гражданского общества в России ( Контрольная работа, 16 стр. )
Система органов государственной власти РФ. Органы государственного управления США (схема) ( Контрольная работа, 29 стр. )
СИСТЕМА ОРГАНОВ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ е324242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Система современной российской власти по статьям журналов ( Контрольная работа, 24 стр. )

Вступ

Система вищої освіти України та порівняльний аналіз із системами вищої освіти інших країн світу

Висновки

Список літератури

В Україні, як і в інших розвинених країнах світу, вища освіта визнана однією з провідних галузей розвитку суспільства. Стратегічні напрямки розвитку вищої освіти визначені Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про вищу освіту", Національною доктриною розвитку освіти, указами Президента України, постановами Кабінету Міністрів України.

Основною метою державної політики в галузі освіти є створення умов для розвитку особистості і творчої самореалізації кожного громадянина України, оновлення змісту освіти та організації навчально-виховного процесу відповідно до демократичних цінностей, ринкових засад економіки, сучасних науково-технічних досягнень.

Пріоритетними напрямами державної політики щодо розвитку вищої освіти є:

" особистісна орієнтація вищої освіти;

" формування національних і загальнолюдських цінностей;

" створення для громадян рівних можливостей у здобутті вищої освіти;

" постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу;

" запровадження освітніх інновацій та інформаційних технологій;

" формування в системі освіти нормативно-правових і організаційно-економічних механізмів залучення і використання позабюджетних коштів;

" підвищення соціального статусу і професіоналізму працівників освіти, посилення їх державної і суспільної підтримки;

" розвиток освіти, як відкритої державно-суспільної системи;

" інтеграція вітчизняної вищої освіти до європейського та світового освітніх просторів.

1. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 рр.) / За редакцією В.Г. Кременя. Авторський колектив: М.Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Бабин. - Тернопіль: вид-во ТДПУ імені В. Гнатюка, 2004.- 147 с.

2. Корж В.С. Система освіти в країнах Західної Європи та Америки. - К., 2002.

3. Журавський В. С., Згуровський М. З. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти. - К.: ІВЦ "Видавництво Політехніка", 2003. - 195 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»