книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Этапы становления речи у младенца ( Реферат, 10 стр. )
Этапы становления теорий научного познания психического в отечественной психологии ( Курсовая работа, 34 стр. )
Этапы теории поэтапного формирования умственных действий ( Реферат, 7 стр. )
Этика делового общения. Тема 4. Самооценка и ее роль в отображении человека ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этика деловых переговоров руководителя ( Курсовая работа, 23 стр. )
Этика и психология ( Реферат, 8 стр. )
Этика и психология деловых бесед и переговоров е2542111 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности 2003-19 ( Реферат, 19 стр. )
Этика и психология профессиональной деятельности ( Реферат, 18 стр. )
Этика специалиста психолога ( Реферат, 17 стр. )
Этика структуры эфира телевизионных каналов ( Курсовая работа, 28 стр. )
Этиология заболевания е634535 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этиология и лечение 5443343 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этические нормы поведения и деятельности испанских психологов ( Реферат, 14 стр. )
Этические принципы осуществления рекламы и предложения клиентам услуг консультирования. ( Реферат, 20 стр. )
Этические стандарты психолога.34 ( Реферат, 24 стр. )
Этический кодекс практического психолога ( Контрольная работа, 10 стр. )
Этнические конфликты ( Реферат, 14 стр. )
Этническое возрождение второй половины 19 века ( Реферат, 9 стр. )
Этнография детства ( Реферат, 23 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Контрольная работа, 24 стр. )
Этнопсихологические особенности морального развития школьников ( Дипломная работа, 85 стр. )
Этнопсихология. Работы А.Кардинера, Р.Бенедикт, М.Мид. ( Контрольная работа, 14 стр. )
Этнос как особая форма человеческой общности ( Реферат, 16 стр. )

Содержание

Введение 3

1. История возникновения ассоциативного эксперимента 4

2. Сущность ассоциативного эксперимента 5

Заключение 9

Список литературы 10

Введение

Цель работы – исследовать понятие и сущность ассоциативного эксперимента.

Анализ работ последних десятилетий и тенденции развития собственно экспериментальной психологии показали, что одной из часто используемых и "работающих" методик при изучении вопросов по данной теме является ассоциативный эксперимент

Ассоциативный эксперимент — термин, утвердившийся в психологии для обозначения особого проективного метода исследования мотивации личности, который был предложен в начале ХХ в. К. Г. Юнгом и практически одновременно с ним М. Вертгеймером и Д. Кляйном. Испытуемый должен отвечать на определенный набор слов-стимулов как можно быстрее любым пришедшим ему в голову словом. Регистрируется тип возникающих ассоциаций, частота однотипных ассоциаций, величина латентных периодов (время между словом-стимулом и ответом испытуемого), поведенческие и физиологические реакции и др. По характеру этих данных можно судить о скрытых влечениях и «аффективных комплексах» испытуемого (см. Аффект), его установках и т. п.

В 20-е гг. ХХ века А. Р. Лурия предложил для диагностики «скрытых следов аффекта» т. н. «сопряженную моторную методику», которая представляла собой модифицированный вариант.

Список литературы

1. Верещагин Е.М. Язык и культура / Е.М.Верещагин, В.Г.Костомаров.- М. 1990.

2. Горошко Е.И. Особенности ассоциативного поведения человека

в необычном психофизиологическом состоянии (стресс). – М, 2002

3. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент.- М., 1997

4. Леонтьев А.Н. Избр. психологические произведения. Т.1-2. - М., 1983

5. Мартинович Г.А. Опыт комплексного исследования данных ассоциативного эксперимента. – М, 1999

6. Словарь ассоциативных норм русского языка. – М, 1977

7. Фрумкина Р.М. Психолингвистика: - М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»