![](pic/pageID.gif) |
Аномалии онтогенетического развития мышления: задержки психического развития, олигофрении, деменции ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аномалии роста и развития человека, наиболее часто встречающиеся варианты, сопровождающие психические отклонения 4 ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аномалії емоційно-особистісної сфери (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Антропологичесий смысл кризисов. В.И. Слободчиков. Конспект статьи. Возрастная периодизация Ж.Пиаже ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека 24222 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Апатоабулический тип ремиссии 7343 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АППЛИКАЦИЯ ИЗ СОЛОМКИ ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Апробирование психологически обосно-ванных реабилитационных методик ока-зания помощи детям с психосоматиче-ской патологией. ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Апробирование системы работы по преодолению тревожности у детей ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Арт - терапия с агрессивными детьми ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Артистизм специалиста, оказывающего воздействие ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Арттерапия особенности техники ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АСПЕКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С НЕПОЛНЫМИ СЕМЬЯМИ И ВОСПИТАНИЕ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аспекты женского алкоголизма ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аспекты психологии рекламы ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аспекты психологии рекламы 2004-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аспекты спора ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ассимиляция и акодомаци ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ассоциативная теория памяти ( Реферат, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ассоциативные эксперименты ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Атрибуция контроля ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Атрибуция контроля 12с. ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Атрибуция контроля 2000-12 ( Реферат, 12 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Общение как восприятие людьми друг друга 4
2. Барьеры как факторы, мешающие общению 9
3. Возможные пути преодоления барьеров общения 13
Заключение 16
Список литературы 18
|
Введение
|
Анализ связи общественных и межличностных отношений позволяет расставить правильные акценты в вопросе о месте общения во всей сложной системе связей человека с внешним миром. Однако прежде необходимо сказать несколько слов о проблеме общения в целом. Решение этой проблемы является весьма специфичным в рамках отечественной социальной психологии. Сам термин "общение" не имеет точного аналога в традиционной социальной науке не только потому, что не вполне эквивалентен обычно употребляемому английскому термину "коммуникация", но и потому, что содержание его может быть рассмотрено лишь в понятийном словаре особой психологической теории, а именно теории деятельности. Конечно, в структуре общения, которая будет рассмотрена ниже, могут быть выделены такие его стороны, которые описаны или исследованы в других системах социально-психологического знания.
На своем начальном (низшем) уровне взаимодействие представляет собой простейшие первичные контакты людей, когда между ними имеет место лишь первичное и очень упрощенное взаимное или одностороннее "физическое" влияние друг на друга с целью обмена информацией и общения. Такое взаимодействие в силу конкретных причин может и не достигать своей цели, а потому и не получать всестороннего развития, что неблагоприятно скажется на качестве делового общения.
Главное, от чего зависит у
|
Список литературы
|
1. Крысько В.Г. Социальная психология. - М.: ВЛАДОС, 2001.
2. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. - М.: ВЛАДОС, 2004.
3. Петерс В.А. Психология и педагогика. - М.: Велби, Проспект, 2005.
4. Психология. / Под ред. Вороновой А.В. - СПб.: Питер, 2004.
5. Психология развивающейся личности. / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Прогресс, 1987.
6. Рубинштейн С.Л. Основы психологии. - СПб.: Питер, 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|