книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование индивидуальных особенностей памяти школьника и их проявления в процессе обучения34 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений в организации ( Курсовая работа, 26 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ( Курсовая работа, 45 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ Я В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ1 ( Дипломная работа, 115 стр. )
Эмпирическое исследование стратегий преодоления стресса у медработников ( Дипломная работа, 81 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня субъективного контроля и самооценки23 ( Реферат, 20 стр. )
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций ( Дипломная работа, 68 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей 2010-47 ( Курсовая работа, 47 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ПОДРОСТКОВЫХ ГРУППАХ 2008-77 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование толерантности у студентов-психологов.36 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на мониторинг мотивации учения у младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей ( Дипломная работа, 112 стр. )
Эмпирическое исследование развития воображения подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей Я-концепции в подростковом и юношеском возрасте ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование мотивации к достижению учащихся школ с различной степенью агрессивности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование динамики Я-концепции современных подростков 2007-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение социально-психологических факторов развития агрессивности у современных школьников ( Дипломная работа, 80 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи механизмов психологической защиты и индивидуально-психологических особенностей военнослужащих ( Дипломная работа, 92 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений 2003-96 ( Дипломная работа, 96 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И МОТИВОВ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ СОТРУДНИКАМИ ОВД ( Дипломная работа, 84 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений ( Дипломная работа, 97 стр. )
Эмпирическое исследование адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье ( Курсовая работа, 42 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста* ( Курсовая работа, 51 стр. )

Введение 3

1. Краткая биография В.М. Аллахвердова 4

2. Анализ основных работ В.М. Аллахвердова 5

2.1. Анализ работы В.М. Аллахвердова "Сознание как парадокс" 5

2.2. Анализ работы В.М. Аллахвердова "Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания" 11

Заключение 18

Список литературы 19

ХХ век в психологии начался в 1900 г. с выходом в свет книги З.Фрейда "Толкование сновидений".

Сто лет после этого шли нескончаемые дебаты о природе сознания и бессознательного. Теоретические построения Аллахвердова в книге "Сознание как парадокс", открывающей XXI век, также изменяют облик современной психологии.

Основанием для этой надежды служат как грандиозность замысла и веер тщательно обоснованных, хотя и парадоксальных идей, так и широта эрудиции автора, блестящий стиль, классическая простота изложения сложных вопросов.

Аллахвердов реконструирует основания, с помощью которых психологи разных школ пытались разгадать тайну сознания. В его изложении история психологии выглядит как логически последовательная цепь событий, как почти неизбежная череда успехов и неудач в мучительном поиске истины.

Цель работы - на основании научных работ В.М. Аллахвердова и других психологов определить вклад, внесенный В.М. Аллахвердовым в развитие психологии.

Исходя их поставленной цели, передо мной возник ряд задач, которые я постараюсь решить в представленной работе, а именно:

1. ознакомиться с биографией В.М. Аллахвердова и особенностями его личности;

2. изучить опыты психолога В.М. Аллахвердова проведенные в области психологии;

3. проанализировать основные работы профессора В.М. Аллахвердова - "Сознание как парадокс"; "Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания".

1. Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. СПб., 2003.

2. Аллахвердов В.М. и др. Психология: Учебник / В. М. Аллахвердов, С. И. Богданова, Л. И. Вансовская и др.; Под ред. А. А. Крылова. М.: Изд. группа "Проспект", 1998. 583 с.

3. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. (Экспериментальная психологика), т. 1. СПб: "Издательство ДНК", 2000.

4. Мирошников С.А. Синтез "противоположных" подходов в теоретическом и компьютерном моделировании психофизической системы // Вестник СПбГУ, СПб, 2002.

5. Фрумкин К. Свобода, детерминизм и метафизическая гипотеза В.М.Аллахвердова. М.: 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»