книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование гендерных особенностей самооценки как фактора поведения менеджеров в конфликтной ситуации 2009-83 ( Дипломная работа, 83 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей самоотношения и самооценки интеллекта зрелой личности ( Дипломная работа, 64 стр. )
Эмпирическое исследование интеллектуальных способностей 2010-40 ( Курсовая работа, 40 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ ОСОБЕННОСТЯМИ СТИЛЯ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ И ЛИЧНОСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ3 ( Дипломная работа, 82 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К СЕМЬЯМ ВТОРОГО БРАКА24 ( Курсовая работа, 48 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ АГРЕССИИ И СОЦИАЛЬНОГО СТАТУСА ( Дипломная работа, 45 стр. )
Эмпирическое исследование личностных особенностей музыкально одаренных подростков 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи межличностных от-ношений супругов и их удовлетворенности браком ( Дипломная работа, 137 стр. )
Эмпирическое исследование влияния физических упражнений на межличностные отношения в производственном коллективе 55 ( Дипломная работа, 98 стр. )
Эмпирическое исследование психологических аспектов убеждения ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эмпирическое исследование ценностно-смысловой сферы молодежной "компьютерной" субкультуры 2009-75 ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕНЕДЖЕ-РОВ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЕ В УСЛОВИЯХ КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ( Дипломная работа, 102 стр. )
Эмпирическое исследование профессионального самоопределения учащихся старших классов ( Дипломная работа, 60 стр. )
Эмпирическое исследование мировоззренческих предпосылок аддиктивного поведения молодежи ( Курсовая работа, 44 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МУЖЧИН – БОЛЬНЫХ ГИПЕРТОНИЕЙ ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ УСПЕШНОГО СТУДЕНТА ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций ( Дипломная работа, 102 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи ценностно-смысловой сферы личности и эмоционального выгорания ( Контрольная работа, 29 стр. )
Эмпирическое исследование привития культуры поведения дошкольников ( Дипломная работа, 62 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАСТЕНЧИВОСТИ 36 ( Дипломная работа, 63 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи морального развития подростков и стиля воспитания ( Контрольная работа, 24 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношений в группе менеджеров 14 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи детско-отцовских отношений с особенностями личности учащихся подросткового возраста 2008-59 ( Дипломная работа, 59 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ ЖЕНЩИН И МУЖЧИН – РУКОВОДИТЕЛЕЙ ( Курсовая работа, 58 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СВОЙСТВ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ НА РАЗВИТИЕ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА ( Дипломная работа, 68 стр. )

Введение 3

Глава 1. Личность как социальная система 5

1.1. Общественное и индивидуальное в личности 5

1.2. Деятельность как основание личности 8

Глава 2. Биологическая и социальная деятельность личности 12

2.1. Основные подходы к проблеме соотношения биологического и социального в личности

12

2.2. Биологические свойства 13

2.3. Социальные свойства 18

Глава 3. Профессиональная деятельность личности 23

Выводы 28

Список литературы 30

В повседневном и научном языке очень часто встречаются термины "человек", "индивид", "индивидуальность", "личность".

Индивид понимается как отдельный, конкретный человек, как единичный представитель человеческого рода и его "первокирпичик".

Индивидуальность можно определить как совокупность черт, отличающих одного индивида от другого, причем различия проводятся на самых разных уровнях: биохимическом, нейрофизиологическом, психологическом, социальном и др.

В нашей работе мы рассмотрим личность как члена социальной группы, общества коллектива, организации, т.е. посредством своей деятельности, включенного в различные виды социальных систем.

В марксистской теории личности главный акцент смещен в сторону взаимодействия личности и общества. Личность, с точки зрения этого подхода, рассматривается как целостность социальных качеств человека, определенным образом реализованная в индивиде интеграция социальных отношений данного общества, продукт исторического развития, результат включения индивиды в социальную систему посредством активной предметной деятельности и общества. В психоаналитической социологии предпринята попытка логически связать биологические начала и социальное, обратив внимание на энергетическую, чувственно-аналитическую основу личности как социального субъекта. Вычленив в структуре личности три основных компонента, З.Фрейд не считает их равноценными для существования. Определяющую роль он отводит подсознательному компоненту "Оно". "Оно" - это самый крупный и глубинный слой человеческой личности, то зерно, из которого произрастает в процессе социализации "Я" и "Сверх-Я". Иначе говоря, это строительный материл личности. "Я" - сфера сознательного, посредине между "Оно" и внешним миром, в том числе между природными и социальными институтами. "Я" воспринимает бессозна

1. А.Н.Леонтьев. Деятельность. Сознание. Личность// А.Н.Леонтьев. Избранные психологические произведения. В 2 т. Т. 2. М.: Педагогика, 1983.

2. Асмолов А. Г. Психология личности. - М., 1990 - 367 с.

3. К проблеме понимания студентами психологической теории деятельности А.Н. Леонтьева. Соколова Е.Е. // Журнал практического психолога 2003, №1-2.

4. Кураев Г.А., Пожарская Е.Н. "Психология человека". Курс лекций. Ростов-на Дону, 2002. - 232с.

5. Немов Р.С. Общая психология. М.: Владос, 2001. - 396с.

6. Психология личности. Т.2. Хрестоматия. - Самара: Изд-й Дом "Бахрах-М", 2002. - 544с.

7. Райгородский Д.Я. Психология личности. Т.1. хрестоматия. Издание третье, допол. - Самара: Изд-й Дом "БАХРАХ-М". 2002. - 512с.

8. Соснин В.А., Красникова Е.А. Социальная психология. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004.-336с.

9. Сорокун П.А. Основы психологии. Псков: ПГПУ, 2005 - 312 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»