книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Функциональное и психическое развитие детей дошкольного возраста ( Реферат, 12 стр. )
Функционирование коммуникаций в организациях е352вы ( Контрольная работа, 20 стр. )
Функціональне напруження як підвищений рівень активності. (Украина) ( Контрольная работа, 27 стр. )
ФУТБОЛЬНЫЙ ФАНАТИЗМ И НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРЕСТУПНИКИ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характер ( Реферат, 15 стр. )
Характер в развитии личностных качеств человека ( Реферат, 20 стр. )
Характер в развитии личностных качеств человека. ( Реферат, 21 стр. )
Характер в структуре личности подростка ( Дипломная работа, 67 стр. )
Характер влияния личностных особенностей на социальную адаптацию военнослужащих по призыву ( Дипломная работа, 92 стр. )
ХАРАКТЕР И ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 37 стр. )
Характер и другие свойства индивидуальности. Формирование «Я»- концепции. Стратегии предпочтения, образ-Я и самооценка ( Контрольная работа, 8 стр. )
Характер и другие свойства индивидуальности. Формирование «Я»- концепции. Стратегии предпочтения, образ-Я и самооценка ( Контрольная работа, 12 стр. )
Характер и его роль в профессиональной деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Характер и его роль в жизни человека ( Реферат, 23 стр. )
Характер и его роль в профессиональной деятельности 2007-17 ( Реферат, 17 стр. )
Характер и его роль в профессиональной деятельности 2007-19 ( Реферат, 19 стр. )
Характер и его структура. Акцентуации характера и их виды ( Реферат, 16 стр. )
Характер и его формирование в детском возрасте ( Реферат, 11 стр. )
Характер и личность: общее и различие ( Контрольная работа, 11 стр. )
Характер и направленность личности: взаимодействие и взаимовлияние ( Курсовая работа, 24 стр. )
Характер и направленность личности: взаимодействие и взаимовлияние 2003-23 ( Реферат, 23 стр. )
Характер и содержание общения. Механизмы воздействия в процессе общения ( Контрольная работа, 24 стр. )
Характер как индивидуальная характеристика личности ( Контрольная работа, 16 стр. )
Характер как свойство личности ( Реферат, 30 стр. )
Характер личности и его типология 2006-10 ( Реферат, 10 стр. )

1. Словарь основных понятий курса 2

2. Характеристика метода "Мозгового штурма" 4

2.1. История зарождения и цель метода 4

2.2. Особенности проведения 6

2.3. Сфера применения 10

БИЛИОГРАФИЯ 12

Психологическое воздействие - это воздействие (то есть, целенаправленный перенос движения и информации от одного участника взаимодействия к другому) психолога на ученика (клиента и т.п.) с целью решения различного рода психологических задач, проблем.

Психологическое влияние - это создание условий, в которых психологическое воздействие оказывает на человека определенное действие с помощью которого психолог пытается достичь задач связанных с определенным видом деятельности (например, обучение)

Суггестия - это внушение человеку определенной установки к деятельности. На этой основе функционирует метод суггестивная терапия, гипноз.

Тренинг - это форма специально организованного общения, психологическое воздействие которого основано на активных методах групповой работы. Суть тренинга заключается в том, что участники тренинга во время занятий, овладевая различными способами межличностного взаимодействия, становятся более компетентными в определенной сфере.

Дискуссия - публичный спор, целью которого является выяснение и сопоставление различных точек зрения, поиск, выявление истинного мнения, нахождение правильного решения. Дискуссия является эффективным методом убеждения.

Дебаты- (debat - фр. Спор) - прения, обмен мнениями по кким-либо вопросам. Под этим словом как правило подразумевают, споры которые возникают при обсуждении сообщений, выступлений на заседаниях конференциях.

Сензитивность - Характерологическая особенность человека, проявляющаяся в повышенной чувствительности к происходящим с ним событиям; обычно сопровождается повышенной тревожностью, боязнью новых ситуаций, людей, всякого рода испытаний и т.п.

1. Задоркин В.И. Учебно-методический комплекс.// Сб. Национальный институт имени Екатерины Великой.

2. Кудрявцева В.В. Методы поиска новых идей: Мозговой штурм и синектика. // Практический маркетинг, - №6-7 -1999

3. Лук А.Н. Психология творчества. М.: Наука, 1978

4. Петровская Л.А. Компетентность в общении. Социально-психологический тренинг. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1989

5. Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов -на Дону. 1999

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»