книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика теории типов личности Г.Айзенка к2422 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Характеристика утомления как функционального состояния еу2224 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Характеристика утомления как функционального состояния еу343 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Характеристика эволюционных, революционных и ситуационных возрастных изменений психики и поведения ребенка ( Контрольная работа, 20 стр. )
Характеристика эмоциональных состояний человека 1. Внешний облик человека с психодиагностической человека ( Курсовая работа, 35 стр. )
Характерні ознаки прояву емоцій та почуттів у людини (Украина) ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характерные особенности восприятия религии у психически больных людей ( Курсовая работа, 61 стр. )
Характерологические особенности подростков ( Курсовая работа, 35 стр. )
Ход и методы исследования ( Контрольная работа, 22 стр. )
ХОД, МЕТОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Дипломная работа, 43 стр. )
ХРОМОСОМНЫЕ И ГЕННЫЕ АНОМАЛИИ. ГЕНЕТИКА ПОВЕДЕНИЯ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Художественно-театральная деятельность как средство формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста в ОНР ( Курсовая работа, 35 стр. )
Художественно-эстетическое воспитание ( Реферат, 13 стр. )
Цели деятельности человека ( Курсовая работа, 20 стр. )
Цели и задачи неотложной психологической помощи при кризисных состояниях. ( Курсовая работа, 42 стр. )
Цели и задачи образования в современной России.6099 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Цели и задачи образования в разные периоды развития. Понятие амплификации развития. 644 ( Дипломная работа, 123 стр. )
Цели и задачи психодиагностики ( Реферат, 16 стр. )
Цели и задачи психодиагностики ( Реферат, 18 стр. )
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ( Реферат, 12 стр. )
Цели и задачи психологической службы ( Реферат, 14 стр. )
Цели и методы гештальт-психологии ( Реферат, 15 стр. )
Цели и методы гештальт-психологии 2005-15 ( Реферат, 15 стр. )
Цели и методы работы с клиентом в рамках гештальт-терапии ( Контрольная работа, 15 стр. )
Цели и принципы психологического воздействия ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение 3

1. Признаки и структура характера. 4

2. Формирование характера 8

3. Исследование формирования характера на различных возрастных ступенях 17

Заключение 22

Библиографический список 23

Характер - совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающаяся и проявляющаяся в деятельности и общении, обусловливая типичные индивидуальные способы поведения. В современных условиях все больше и больше в обществе появляется асоциальных людей. При своевременной диагностике и внесении изменений в условия воспитания есть реальная возможность изменить ситуацию в лучшую сторону. Поэтому актуальным является детальный анализ характера как психологического яв-ления и этапов его формирования.

Проблемой работы тот факт, что при недостаточном исследовании яв-ления характера невозможно будет в дальнейшем вносить какие-то коррек-тивы в воспитательный процесс.

Следовательно, объектом работы является характер как психологиче-ское явление, а предметом - процесс его формирования.

Цель работы - анализ характера как психологического явления, анализ его принципа, структуры, типологий, анализ его формирования.

Гипотетически, при своевременной диагностике и внесении измене-ний в условия воспитания есть возможность

1. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера /А. Лоуэн; Пер. с англ. Поле Е.В. - М.: Компания ПАНИ, 1996.- 319 с.

2. Бурно М.Е. О характерах людей. /М.Е. Бурно. - М.:, 2003.- 105 с.

3. Бороздина Л.В. Психология характера: Ист. очерк: Учебник /Л.В. Бороздина. - М.: Изд-во МГУ, 1997-Ч. 1. - 218 с.

4. Психология и психоанализ характера: Хрестоматия /[Ред.-сост. Райгородский Д.Я.]. - Самара: Бахрах, 1997.- 639 с.

5. Семенов В.Д. Психология характера

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»