Введение 3

1. Общая характеристика близнецового метода 5

1.1. Понятие близнецового метода 5

1.2. Ограничение метода близнецов 11

2. Исследование генотип-средовых соотношений в изменчивости компонентов темперамента у детей первых лет жизни 19

3. Генетические факторы и остеоартроз у женщин: близнецовое исследование 24

Заключение 27

Список литературы 28

, основанный на сопоставлении однояйцовых и двуяйцовых близнецов или однояйцовых близнецов, воспитанных раздельно.

Метод исследования, предложенный Ф. Гальтоном в 1875 г, характеризующийся сравнением психологических и иных качеств монозиготных близнецов, имеющих идентичный генный набор, и дизиготных, генотипы которых различны. Данный метод, основанный на предпосылке, что средовое влияния, оказываемое на близнецов, имеет примерное равенство, предназначен для выявления влияния генотипа и среды на изучаемое психологическое качество.

Близнецовый метод - стратегия исследования, предложенная Ф. Гальтоном в 1875 г. Характеризуется сравнением психологических качеств монозиготных близнецов, имеющих идентичный генный набор, и дизиготных, генотипы которых различны. Данный метод, основанный на предпосылке, что средовое влияния, оказываемое на близнецов, имеет примерное равенство, предназначен для выявления влияния генотипа и среды на изучаемое психологическое качество. При контролировании данного свойства генотипом сходство монозиготных близнецов должно быть большим, чем сходство дизиготных близнецов.

Психогенетика - сравнительно новая самостоятельная научная дисциплина. Основной задачей психогенетических исследований является изучение причины происхождения индивидуальных различий и выяснение роли наследствен ых исредовых факторов, лежащих в основе разительного несходства людей по самым разнообразным характеристикам (скорость реакции, память, успешность обучения, уровень интеллекта и т.д.). Как и во всех остальных направлениях психол

Человек как предмет познания. - С-Пб.: Изд-во Питер, 1998.

2. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. - Т.1. Ч.2, гл.4 / пер. с фр. Н.Н. Алипова; под ред. Г.Г.Аракелова. - М.: "Мир", 1999.

3. Дубинин Н. П. Общая генетика. - М.: Колос, 1987.

4. Ждан А.Н. История психологии. От античности до наших дней. - М.: Инфра-М, 2002.

5. Марцинковская Т.Д., История психологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2003.

6. Немов Р.С. Психология. - М.: Дрофа, 1998.

7. Общая психология. Учебник / под редакцией Карпова А.В. - М.: Гардарики, 2002.

8. Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии. - М.: Инфра-М, 2001.

9. Психологический словарь под ред. Зинченко В.П., Мещерякова Б.Г. - М.: Педагогика-Пресс, 1997.

10. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В.Н.Дружинина. СПб.: Питер, 2001.

11. Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.1. общие основы психологии. - 3-е издание. - М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997.

Примечаний нет.