книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Экспериментальное исследование самоотношения и его влияния на межличностные отношения 25 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Экспериментальное исследование эмоциональной сферы детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 25 стр. )
Экспериментальное исследование психологической готовности к школьному обучению ( Дипломная работа, 100 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей социальной адаптации подростков с ограниченными возможностями ( Курсовая работа, 54 стр. )
Экспериментальное исследование влияния семьи на возникновение страхов у дошкольников ( Дипломная работа, 71 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ( Курсовая работа, 44 стр. )
Экспериментальное исследование психологических особенностей мышления младшего школьника………………………………………………. ( Дипломная работа, 87 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у детей младшего школьного возраста.9шгн ( Курсовая работа, 66 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ЕДИНСТВЕННОГО РЕБЕНКА В СЕМЬЕ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспериментальное исследование внимания у детей с задержкой психического развития ( Курсовая работа, 37 стр. )
Экспериментальное исследование профессиональных интересов и учебной мотивации учащихся ( Курсовая работа, 56 стр. )
Экспериментальное исследование развития познавательного интереса в подростковом возрасте ( Курсовая работа, 31 стр. )
Экспериментальное исследование влияния образа родительской семьи на формирование собственных семейных отношений ( Дипломная работа, 90 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ И ВЗРОСЛЫХ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей конфликтной личности ( Курсовая работа, 61 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 31 ( Курсовая работа, 56 стр. )
Экспериментальное исследование социально-психологических исследований личности юных матерей ( Дипломная работа, 107 стр. )
Экспериментальное исследование проблем одаренного ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЕМЕЙНОЙ МИКРОСРЕДЫ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ( Курсовая работа, 44 стр. )
Экспериментальное исследование уровня самооценки младших школьников ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспериментальное исследование взаимоотношений детей в возрасте 5-7 лет 26 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Экспериментальное исследование эффективности способов коррекции зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения ( Дипломная работа, 101 стр. )
Экспериментальное исследование личностных особенностей девиантных подростков, нуждающихся в социальной профилактике и реабилитации ( Курсовая работа, 47 стр. )
Экспериментальное исследование эффективности способов коррекции зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения 351 ( Дипломная работа, 101 стр. )
Экспериментальное исследование особенностей социально- психологической адаптации тяжело больных людей ( Дипломная работа, 66 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В РОССИИ В XVIII В. 3

2. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ РУССКАЯ ПСИХОЛОГИЯ XVIII ВЕКА 5

2.ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ 10

3. ОБОБЩАЮЩАЯ СХЕМА 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 13

ВВЕДЕНИЕ

Как показали исследования истории отечественной культуры, философии и науки, психологические идеи развивались в России еще в X-XV вв. На основе этих предпосылок в XVIII в. сформировались достаточно целостные концепции, которые дали начало материалистическим традициям их последующего развития.

Типичными представителями психологической науки того времени были Радищев, Ломоносов, Татищев Михайлов. Основное направление их деятельности были научные исследования среди которых видное место занимали исследовании "души человеческой" - то ест психологической стороны личности и общество.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ждан Антонина Николаевна. История психологии. От античности к современности:Учеб. для студ. психолог. фак. ун-тов.-2-е изд., перераб.-М.:Рос. пед. агентство,1997.-442с.

2. Лихи Томас. История современной психологии/Т.Лихи.-3-е изд.-СПб.:Питер,2003.-448с.:ил.-(Мастера психологии).

3. Лучинин Алексей Сергеевич. История психологии:Учеб. пос. для вузов/А.С.Лучинин.-М.:Экзамен,2005.-288с.

4. Марцинковская Татьяна Давыдовна. История психологии:Учеб. пос. для студ. высших учеб. зав./Т.Д.Марцинковская.-М.:Академия,2002.-544с.-(Высшее образование).

5. Морозов Александр Владимирович. История психологии:Учеб. пос./А.В.Морозов.-М.:Академический проект,2003.-288с.-(Gaudeamus).

6. Петровский А.В.,Ярошевский М.Г. История и теория психологии.Т.2.-Ростов н/Д:Феникс,1996.-413с.

7. Шульц Дуан П. История современной психологии:Пер. с англ. /Д.П.Шульц, С.Э.Шульц.-СПб.:Евразия,1998.-528с.:ил.

8. Якунин Валерий Александрович. История психологии:Учеб. пос./В.А.Якунин.-СПб.:Изд-во Михайлова В.А.,2001.-379с.-(Европейский институт экспертов).

9. Якунин Валерий Александрович. История психологии:Учеб. пос./В.А.Якунин.-СПб.:Изд-во Михайлова В.А.,1998.-376с.-(Европейский институт экспертов).

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»