|
Рубинштейн: развитие психики - это общий принцип, метод исследования всех проблем психологии. Закономерности всех явлений познаются лишь в их развитии, в процессе их движения и изменения.
Онтогенез - индивидуальное развитие.
Развитие психики в онтогенезе - процесс эволюции способов взаимодействия индивида с окружающей средой.
Развитие психики в животном мире связано с возникновением и развитием нервной системы (головного мозга).
Простейшие микроорганизмы не обладают психикой. Для них характерна элементарная форма отражения - раздражимость. Появление психической формы отражения связано с возникновением простейшей формы нервной системы - диффузной (кишечнополостные). Этот тип нервной системы представляет собой отдельные нервные клетки с отростками, которые переплетены между собой.
Следующий тип нервной системы - ганглиозная (узловая) - черви. Нервные узлы расположены в каждом сегменте тела, соединены между собой и организм действует как единое целое. Головной узел устроен сложнее, чем все остальные. У насекомых происходит дальнейшее усложнение нервной системы: отчетливо выделяются головной, грудной и брюшной участки. Заметно усложняется головной узел, который регулирует движение конечностей и др. органов. У высших насекомых имеются обонятельные, вкусовые, осязательные и зрительные ощущения. У позвоночных животных - центральная НС: спинной и гол. мозг. Развитие ЦНС выражается в постепенной кортикализации - увеличение объема и роли коры головного мозга.
Ведущую роль в развитии человеческой психики играют не биологические, а социально-общественные закономерности.
В первобытном обществе человек получил возможность трудиться и общаться с себе подобными. Это дало возможность передать однажды приобретенный опыт от одной особи к другой, в то время, как ни одно животное не обучает целенаправленно других животных тому, что научилось делать само. У животных из поколения в поколение передавались лишь инстинкты, навыки же приходилось приобретать самим. В человеческом стаде потомки усваивали навыки предков, таким образом, они смогли развиваться всё быстрее и быстрее, и вместе с их развитием развивался их интеллект, мышление, сознание.
|
На уровень вверх
Купить