книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Взгляды отечественных и зарубежных философов, педагогов и психологов на проблему нравственного воспитания ( Курсовая работа, 39 стр. )
Взгляды экзистенциальных психологов ( Курсовая работа, 51 стр. )
ВЗРОСЛЫЕ ПРОБЛЕМЫ, РОЖДЕННЫЕ В ДЕТСТВЕ ( Контрольная работа, 22 стр. )
Види навичок та етапи їх формування. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Види психокорекційної роботи. Т-групи, групи зустрічей, психодрама, гештальттерапія, танцювальна терапія, тренінг умінь. (Украина) ( Курсовая работа, 62 стр. )
Видповиди до екзамену до социальной психологии (Украина) ( Контрольная работа, 71 стр. )
Виды ощущений ( Курсовая работа, 29 стр. )
Виды валидности и их определение1 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Виды взаимодействия и их характеристика ( Курсовая работа, 30 стр. )
Виды влияния на человека ( Реферат, 10 стр. )
Виды волевых процессов 12 ( Реферат, 15 стр. )
Виды делового общения 2345пе4н ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды деятельности профессионального психолога ( Контрольная работа, 13 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 2009-25 ( Реферат, 25 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 25 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-54 ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-52 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Виды и методы психологического влияния ( Реферат, 14 стр. )
Виды и особенности выступлений ( Контрольная работа, 25 стр. )
Виды и особенности человеческой памяти ( Курсовая работа, 31 стр. )
Виды и развитие деятельности человека ( Контрольная работа, 21 стр. )
ВИДЫ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Виды и развитие человеческой деятельности ( Контрольная работа, 21 стр. )
Виды и роль эмоции в жизни человека ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Жизненные ошибки 4

2. Составные детерминанты жизненных ошибок 6

Заключение 11

Список использованной литературы 12

Ошибочные действия совершает каждый, и это неотъемлемая часть развития человека, поскольку неизвестно заранее, как отреагирует окружающий мир на его действия.

Человечество познаёт все разнообразие реакций окружающего мира как раз через опыт ошибок. Мало того, не существует единственного универсального рецепта, который может подстраховать человека на все случаи жизни, поскольку мир каждую секунду меняется, и каждый раз приходится изобретать новый рецепт. Людям никогда не удастся угадать, как мир в следующую секунду отреагирует на их жесты. Индивид каждую секунду реагирует по-новому, если он живой человек. И этот процесс называется творческим приспособлением к меняющейся среде.

Действия человека становятся по-настоящему ошибкой тогда, когда вместо того, чтобы их исправить, он делаем вид, что его ошибка обусловлена действиями других людей, что "это не он" или что это действие было на самом деле необходимым - то есть когда он начинает оправдывать свои действия.

Цель работы: проанализировать составные детерминанты жизненных ошибок.

1) Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания // Избранные психологические труды.- М., 1997.

2) Брушлинский А.В. Психология субъекта / Отв. ред. В.В. Знаков. - М.: Институт психологии РАН; СПб.: Изд-во "Алетейя", 2002. 272 с.

3) Левин К. Динамическая психология. М.: Смысл, 2001.

4) Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. -М., 1998.

5) Первин Л., Джон О. Психология личности. Теория и исследования. М., 2000. 607.

6) Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»