Введение………………………….…………………………….…...….....……3

Глава 1. Общая психологическая характеристика профессиональной деформации личности………………………………………………………….5

1.1. Понятие профессиональной деформации личности…………….………5

1.2. Характерные черты профессиональной деформации личности у специалистов разных профессий……………………………………………..10

Глава 2. Психологическое консультирование со специалистами при их профессиональной деформации личности…………………………………..20

2.1. Основы психологического консультирования………………………….20

2.2. Рекомендации по технологии психологического консультирования

при профессиональной деформации личности…………………….....……..25

Заключение………………………………………….….….……….….......…..27

Список литературы……….….…..…....….….…………………….………….28

Актуальность темы. Значительное место в жизни человека принадлежит профессиональной деятельности. Ей принадлежит особая роль в социальном формировании человека, его образа жизни и поведении. При этом ее роль носит не только позитивный, но и порой негативный и даже разрушительный характер по отношению к личности исполнителя. В современной специальной литературе, для характеристики влияния профессиональной деятельности на личность специалиста и ее проявление, используются выражения - "деформация личности", "профессиональная деформация".

Традиционно в психологии труда рассматривают развитие профессионально важных качеств, которые определяют успешность труда, его производительность и т.п. Но спецификой собственно психологического подхода является перенесение акцента на проблему развития самой личности человека-работника. Поэтому рассмотрение ценностно-смысловых, личностных аспектов развивающегося субъекта труда становится достаточно перспективным направлением. При этом важно понять, как происходит формирование ценностно-нравственной, смысловой, личностной структуры его профессионального сознания.

Вопросы, касающиеся взаимного влияния профессиональной деятельности и личностных особенностей специалиста, в течение нескольких десятилетий привлекали внимание представителей различных отраслей науки, в том числе психологов.

Отмечается, что характеристики личности специалиста могут в той или иной мере обуславливать его профессиональное становление. В свою очередь выполнение профессиональной деятельности вызывает определенные личностные изменения, в том числе развитие профессиональной деформации.

Изучение публикаций по теме показало, что профессиональная деформация может обнаруживаться как минимум в двух сферах личности - ее психических процессах, состояниях, свойствах и ее социально-психологических чертах, проявляющихся в поведении. Возникновение профессиональной деформации может начаться как с преобразований социально-психологического характера, таки с преобразований психических функций.

Профессиональная деформация начинается с негативных изменений в профессиональной деятельности и в поведении, с негативными изменениями социально-психологической структуры личности. Например, подразуме-ваются стереотипы поведения, профессиональные привычки, стиль общения и навыки, которые затрудняют успешное осуществление профессиональной деятельности. Проявлениями профессиональной деформации при этом могут быть формальное отношение к выполнению функциональных обязанностей, перенос большей доли специфических пр

1) Безносов С.П. Теоретические основы изучения профессиональной деформации личности. - СПб., 1991.

2) Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. - М., 1987, с.14-15.

3) Климов Е.А. Введение в психологию труда. М.: Изд-во МГУ, 1988.

4) Климов Е.А. Психология профессионала. Москва. 1996

5) Климов Е.А. Психолого-педагогические проблемы профессиональной консультации. Москва. 1997

6) Ладзина Н. Профессиональная деформация личности и можно ли ее избежать. //Психологи. - 2002. - № 8, август.

7) Первин Л., Джон О. Психология личности: Теории и исследования / Пер. с англ. М.С. Жамкочьян под ред. В.С. Магуна - М.: Аспект Пресс, 2001.

8) Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. Москва. 1996

9) Пряжников Н.С. Психологический смысл труда. Учебное пособие. М.: "Институт практической психологии", Воронеж: НПО "МОДЭК", 1997. 352 с.

10) Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. М.: Педагогика, 1983. 448 с.

11) Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 2001.

Примечаний нет.