книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона ( Реферат, 18 стр. )
Эпигенетический период развития личности (Э. Эриксон) ( Курсовая работа, 33 стр. )
Эрик Эриксон: эго - теория личности ( Реферат, 18 стр. )
Эрих Фромм. Теория Личности ( Реферат, 20 стр. )
Эссе на тему Психологическое консультирование и психотерапия: тождества и различия ( Контрольная работа, 8 стр. )
Эссе на тему: "Почему мы лжем?" ( Эссе, 7 стр. )
Эстетика в торговле ( Контрольная работа, 17 стр. )
Эстетическое воспитание в формировании личности ребенка 2006-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Эстетическое воспитание в формировании личности ребенка ( Курсовая работа, 37 стр. )
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ е35353 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Этапы возрастного развития человека. Подростковый возраст ( Контрольная работа, 16 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности ( Реферат, 24 стр. )
Этапы и кризисы зрелости, роль кризисов и развитие личности ( Реферат, 23 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности- ( Курсовая работа, 26 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности ( Курсовая работа, 27 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности 2009-27 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Этапы и кризисы зрелости. Роль кризисов в развитии личности- курсовая. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Этапы проведения эффективного совещания е33 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЭТАПЫ ПРОЦЕССА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ ЮРИСТА 7 ( Реферат, 19 стр. )
Этапы развития интеллекта по Ж.Пиаже ( Реферат, 17 стр. )
Этапы развития навыков общения младших школьников в процессе внеурочной деятельности ( Дипломная работа, 78 стр. )
Этапы развития психики ( Курсовая работа, 41 стр. )
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ ( Контрольная работа, 8 стр. )
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Этапы социально-психологического эксперимента ( Контрольная работа, 23 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

1. Понятие о ритмической гимнастике

2. Основные принципы организации занятий

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

Одним из сильнейших стимулов, побуждающих нас к конкретным действиям, является желание хорошо выглядеть. Наиболее подходящим средством двигательной активности может служить ритмическая гимнастика.

В организме каждого человека заложена собственная, уникальная программа активности. Ежедневные занятия спортом помогают поддерживать тело в хорошей форме естественным образом. Ритмическая гимнастика помогает восстановить естественный тонус мышц всего тела. Методичное и регулярное выполнение упражнений, например, отжиманий и приседаний - неотъемлемая часть любой тренировки. Такие упражнения помогают укреплять и поддерживать тонус мышц, а также улучшают общую физическую подготовку.

Ритмичные движения характерны для многих видов спорта. Необходимость в выполнении ритмичных движений постоянно встречается в окружающей нас действительности. Правильное построение свой двигательной активности человек как раз и достигает с помощью такой отрасли физической культуры и спорта как ритмическая гимнастика, помогающей развитию двигательных навыков, формированию красоты движений, содержащей в себе элементы искусства, позволяющей развивать нравственные и духовные стороны человека.

Таким образом, целью нашей работы является исследование особенностей ритмической гимнастики как одного из видов занятий физической культурой.

Объект изучения - физическое воспитание человека

Предмет - влияние занятий ритмической гимнастикой на совершенствование физической формы человека.

Задачи:

1. Выявить в специфические черты ритмической гимнастики как оного из видов занятий физической культурой

2. Рассмотреть основные принципы организаций занятий

3. Сделать вывод об эффективности использования комплекса ритмических упражнений для совершенствования физической формы

Практическая значимость нашей работы заключается в том, что материал, представленный в ней, может быть в дальнейшем использован в практической деятельности педагогов и студентов: при организации занятий, в подготовке к экзаменам, в целях самообразования.

1. Бальсевич В.К. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания (методологический аспект) // Теория и практика физ. культуры. 1999, № 4.

2. Бернштейн Н. А., О построении движений, М., 1997

3. Лысова И.А. Физическая культура: Лекции. - Ч. 1., Ч.2. М., 2002.

4. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. М.: ГЦИФК, 1992.

5. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»