![](pic/pageID.gif) |
Бизнес, рынок 674444 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Билеты по психологии ( Контрольная работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна12 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биография В.М. Аллахвердова ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биография, основные труды и вклад в психологию С.Л. Рубинштейна. ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биологическая и социальная деятельность личности ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биологическая и социальная деятельность личности ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биологические основы памяти ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХАРАКТЕРА ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биологические основы агрессивного поведения человека ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биопсихические основания деструктивной деятельности ке644 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биофизическое развитие человека 67г364243 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биофизическое развитие человека (в схемах и таблицах) ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биофизическое развитие человека. Антропология ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биофизическое развитие человека ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Биофизическое развитие человека 2006-30 ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиориально-ориентированное консультирование ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиоризм и необихевиоризм ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиоризм как объяснительный принцип человеческого разума ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиоризм, как принцип изучения психического развития. История возникновения бихевиоризма ( Реферат, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиористский подход к пониманию личности ( Реферат, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Бихевиористский подход к научению ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение 3
1. Сущность и содержание психологии трудовой деятельности в экстремальных ситуациях 5
2. Стресс, как психологическая особенность экстремальной трудовой деятельности 11
3. Активация и тонус как особенности психофизиологического состояния экстремальной трудовой деятельности 13
Заключение 20
Список литературы 21
|
Введение
|
Нормальное состояние труда является важнейшей частью всей психиче-ской регуляции, играет существенную роль в любом виде трудовой деятельно-сти и поведения. Однако теория психических состояний далека от завершенно-сти, очень многие аспекты психических состояний с необходимой полнотой не изучены. По мнению доктора психологических наук Л.В. Куликова, "остаются мало исследованными потенциалы личности, позволяющие регулировать со-стояние в экстремальных ситуациях.
Согласно энциклопедическому словарю, экстремальные условия - такие условия, которые ведут к появлению состояний, определяемых как динамиче-ское рассогласование, и обуславливают необходимость перестройки систем психического регулирования за счет максимальной мобилизации ресурсов лич-ности.
Анализу влияния эмоционального напряжения на организм посвящены исследования авторов - специалистов в области социологии, психологии и фи-зиологии. Прежде всего, в таких ситуациях нужно учитывать возможность нормальной положительной адаптации к фрустрациям. Фрустрация - эмоцио-нально тяжелое переживание человеком своей неудачи, сопровождающееся чувством безысходности, крушения надежд в достижении желаемой цели. Че-ловек, которому часто приходится трудиться в экстремальных ситуациях, спо-собен выработать навыки наиболее адекватных реакций, наиболее правильной мобилизации своих функций. Возможно обучение разным способам элимина-ции страха. Значительна и роль положительного опыта, чувство удовлетворе-ния в связи с выполняемой задачей. Все это приводит к росту доверия к себе, что способствует лучшей адаптации к экстремальным ситуациям.
Актуальность данной темы заключается в том, что знание влияния экс-тремальных ситуаций на психологию и физиологию человека может помочь снизить неблагоприятное воздейс
|
Список литературы
|
1. Большой энциклопедический словарь. - М.: "Большая российская энцикло-педия, 2002. - 1456 с.
2. Гримак Л.П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию ак-тивности. - М.: Дело, 2001. - 286 с.
3. Дикая Л.Г. Становление нервной системы психической регуляции в экс-тремальных условиях деятельности. / Психические состояния: Хрестома-тия. Сост. и общая редакция Л.В. Куликова. - СПб: Питер, 2003. - С. 144-158.
4. Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Пономаренко В.А. Готовность к дея-тельности в напряженных ситуациях: Психол. аспект. - Мн.: Университет-ское, 2001. - 206 с.
5. Короленко Ц.П. Психофизиология трудовой деятельности в экстремальных условиях. - СПб.: Нева, 2002. - 124 с.
6. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. - М.: Логос, 2004. - 304с.
7. Шапкин С.А., Дикая Л.Г. Деятельность в особых условиях: компонентный анализ структуры и стратегии адаптации. // Психологический журнал. 2003. №1 С. 19-34.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|