книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Эмпирическое исследование индивидуальных особенностей памяти школьника и их проявления в процессе обучения34 ( Дипломная работа, 62 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных взаимоотношений в организации ( Курсовая работа, 26 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ В КОЛЛЕКТИВЕ ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ( Курсовая работа, 45 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ Я В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ1 ( Дипломная работа, 115 стр. )
Эмпирическое исследование стратегий преодоления стресса у медработников ( Дипломная работа, 81 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня субъективного контроля и самооценки23 ( Реферат, 20 стр. )
Эмпирическое исследование когнитивных оценок трудных жизненных ситуаций ( Дипломная работа, 68 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей 2010-47 ( Курсовая работа, 47 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ПОДРОСТКОВЫХ ГРУППАХ 2008-77 ( Дипломная работа, 77 стр. )
Эмпирическое исследование толерантности у студентов-психологов.36 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на мониторинг мотивации учения у младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей возникновения и протекания супружеских конфликтов в молодой семье с детьми и без детей ( Дипломная работа, 112 стр. )
Эмпирическое исследование развития воображения подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Эмпирическое исследование особенностей Я-концепции в подростковом и юношеском возрасте ( Курсовая работа, 40 стр. )
Эмпирическое исследование мотивации к достижению учащихся школ с различной степенью агрессивности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Эмпирическое исследование динамики Я-концепции современных подростков 2007-55 ( Курсовая работа, 55 стр. )
Эмпирическое исследование, направленное на изучение социально-психологических факторов развития агрессивности у современных школьников ( Дипломная работа, 80 стр. )
Эмпирическое исследование взаимосвязи механизмов психологической защиты и индивидуально-психологических особенностей военнослужащих ( Дипломная работа, 92 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений 2003-96 ( Дипломная работа, 96 стр. )
ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ И МОТИВОВ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ СОТРУДНИКАМИ ОВД ( Дипломная работа, 84 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных супружеских отношений ( Дипломная работа, 97 стр. )
Эмпирическое исследование адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания ( Курсовая работа, 46 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье ( Курсовая работа, 42 стр. )
Эмпирическое исследование межличностных отношения и поведения детей младшего школьного возраста* ( Курсовая работа, 51 стр. )

1. ВИЗНАЧЕННЯ І СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ 3

1.1. Психодіагностика 3

1.2. Диференційна психологія. 5

1.3. Диференційна психометрика. 7

1.4. Психологічний діагноз. 9

1.5. Психологічне тестування 11

1.6. Психологічна оцінка. 13

2. ЕТИКА ПСИХОДІАГНОСТИЧНОГО ОБСТЕЖЕННЯ 15

3. НЕДОЛІКИ В ХОДІ РОЗРОБЛЕННЯ ТЕСТОВИХ ПИТАНЬ 16

4. ВАРІАНТИ ОСОБИСТІСНОГО ОПИТУВАЛЬНИКА 18

Література 19

Психодіагностика (від грецького слова diagnostikos - здатний до розпізнавання) - область психології, яка розробляє методи виявлення індивідуальних особливостей і перспектив розвитку особистості .

Психологічна діагностика - область психології, що вивчає способи розпізнавання та виміру індивідуально-психологічних особливостей людини (властивостей її особистості та особливостей інтелекту. Розпізнавання та вимір здійснюються за допомогою спеціальних методів - проективних методик і тестів .

Психодіагностика як наукова дисципліна є розділом практичної психології, який в оцінці і розумінні виникаючих проблем використовує психологічні знання, закономірності формування і розвитку психіки .

Той же автор розглядає психодіагностику з точки зору її як виду діяльності практичного психолога з розпізнавання психічних особливостей людини для вирішення її проблем.

Психодіагностика - область знань і умінь, пов'язаних із створенням і застосуванням в практиці методів психологічної діагностики, зокрема психологічних тестів .

Психологічна діагностика - область психологічної науки, яка розробляє принципи, шляхи та прийоми розпізнання, оцінки та виміру індивідуально-психологічних особливостей особистості .

Психодіагностика - постановка психологічного діагнозу або ухвалення кваліфікованого рішення про наявний психологічний стан клієнта в цілому або ж про якусь окрему психологічну властивість .

Відповідно до цих понять можна запропонувати наступну схему (Схема 1).

1. Анастази Анна, Урбина Сьюзан. Психологическое тестирование. - СПб., Питер, 2003. - 687с.

2. Белова О.В. Общая психодиагностика. - Новосибирск, НУЦП НГУ, 1996. - З68с.

3. Бодалев А. А., Столин В. В., Аванесов В. С., Бабина В. С., Борисова Е. М. Общая психодиагностика. - СПб., Речь, 2003. - 439с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. - СПб., Питер, 2005. - 520с.

5. Выготский Л.С. Психология развития человека. - М., Смысл, 2005. - 1135с.

6. Краткий психологический словарь / под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - М., Политиздат, 1985. - С. 270.

7. Немов Р. С. Основы психологического консультирования. - М., ВЛАДОС, 1999. - 394 с.

8. Немов Р.С. Психология: в 3 кн. - М., ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. - 688 с.

9. Практикум по психодиагностике: дифференциальная психометрика/ Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. - М., МГУ, 1984. - 224с.

10. Психологическая энциклопедия / Раймонд Корсини (ред.), Алан Ауэрбах (ред.). - СПб., Питер, 2003. - 1094с.

11. Психологія. / за ред. Ю.Л.Трофімова. - К., Либідь, 1999. -560с.

12. Скребец В.А. Психологическая диагностика. - К, МАУП, 2001. - 152 с.

13. Словарь психолога-практика / С.Ю.Головин (сост.).- Минск, Харвест, 2003. - 976с.

14. Цигульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія. - К., 2000. - 192с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»