|
Анализ специфики рассогласований в межличностном взаимодействии подростков и их родителей ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
Анализ способностей и экстрасенсорика человека ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Анализ среднего значения конфликтологической компетентности по методике «Стиль поведения руководителя» ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Анализ становления представлений о темпераменте в ходе развития психологической науки ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Анализ статей журнала. ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Анализ статей по конфликтологии ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Анализ статистических различий между группами ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Анализ статьи Эрика Берна "Процесс общения" ( Доклад, 10 стр. ) |
|
Анализ стресса в профессиональной деятельности ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Анализ стресса и способы борьбы со стрессом ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека, а также изучение способов борьбы со стрессами и методы профилактики стрессов. ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека в системе управленческой деятельности ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Анализ структуры конфликта ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Анализ суицида как одной из форм девиантного поведения личности ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Анализ существующих техник и технологий использования невербальной коммуникации ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Анализ существующих теорий мотивации ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Анализ существующих стратегий разрешения конфликтов ( Курсовая работа, 19 стр. ) |
|
Анализ сущности памяти, ее основные психологические характеристики ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Анализ сущности памяти и ее виды ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Анализ сущности понятия "психологическая зрелость" ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Анализ сущности, содержания и основных методик комплексного анализа личности ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Анализ сформированности эмпатии студентов разных специальностей ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Анализ теоретико-методологических аспектов изучения педагогического общения в психологии ( Дипломная работа, 135 стр. ) |
|
Анализ теоретических источников по проблеме предмета социальной психологии и ее задач. н435212 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
1. В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? 3
2. В КАКОГО РОДА ИССЛЕДОВАНИЯХ ФОРМУЛИРОВАНИЕ ГИПОТЕЗЫ ЗАТРУДНИТЕЛЬНО ИЛИ ПРИНЦИПИАЛЬНО НЕВОЗМОЖНО? ПОЧЕМУ? 6
4. КАКОВЫ ПРИЧИНЫ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК НАБЛЮДЕНИЯ? 8
5. КАК ВЛИЯЮТ ОЖИДАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАТОРА НА РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА? 11
6. ЗАЧЕМ ПРИМЕНЯЕТСЯ КОНТРОЛЬНАЯ ГРУППА? 13
7. КАКОВЫ ОСОБЕННОСТИ МНОГОМЕРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА? 14
8. КАК ИНТЕРПРЕТИРУЕТСЯ "ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ" РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА? 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
|
Введение
|
Психология - это наука о закономерностях возникновения, развития и про-явления психики и сознания человека. Психология - наука, изучающая процес-сы активного отражения человеком объективной реальности в форме ощуще-ний, восприятии, мышления, чувств.
Предметом психологии является психика человека. Психика - это систем-ное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном от-ражении человеком объективного мира, в построении человеком карты этого мира, в саморегуляции на этой основе поведения и деятельности.
Кроме того, психология изучает такие явления, как бессознательное, лич-ность, деятельность и поведение. Бессознательное - это форма отражения дей-ствительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а от-ражаемая реальность сливается с его переживаниями. Личность - это человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенно-стями. Деятельность - это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов. Поведение - внешние проявле-ния психической деятельности.
|
Список литературы
|
1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. - М.: Инфра-М, 1997.
1. Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1985.
2. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука, 1984.
2. Методы системного педагогического исследования. / Под ред. Кузьминой Н.В. - Л.: ЛГУ, 1980.
3. Скалкова Я.М. Методология и методы педагогического исследования. - М.: Педагогика, 1989.
4. Черепанов В.С. Экспертные оценки в педагогических исследованиях. - М.: Педагогика, 1989.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|