книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ специфики рассогласований в межличностном взаимодействии подростков и их родителей ( Дипломная работа, 67 стр. )
Анализ способностей и экстрасенсорика человека ( Реферат, 13 стр. )
Анализ среднего значения конфликтологической компетентности по методике «Стиль поведения руководителя» ( Контрольная работа, 6 стр. )
Анализ становления представлений о темпераменте в ходе развития психологической науки ( Курсовая работа, 35 стр. )
Анализ статей журнала. ( Контрольная работа, 20 стр. )
Анализ статей по конфликтологии ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ статистических различий между группами ( Контрольная работа, 11 стр. )
Анализ статьи Эрика Берна "Процесс общения" ( Доклад, 10 стр. )
Анализ стресса в профессиональной деятельности ( Курсовая работа, 24 стр. )
Анализ стресса и способы борьбы со стрессом ( Реферат, 17 стр. )
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека, а также изучение способов борьбы со стрессами и методы профилактики стрессов. ( Реферат, 22 стр. )
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека в системе управленческой деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Анализ стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека ( Реферат, 23 стр. )
Анализ структуры конфликта ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ суицида как одной из форм девиантного поведения личности ( Реферат, 23 стр. )
Анализ существующих техник и технологий использования невербальной коммуникации ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ существующих теорий мотивации ( Реферат, 22 стр. )
Анализ существующих стратегий разрешения конфликтов ( Курсовая работа, 19 стр. )
Анализ сущности памяти, ее основные психологические характеристики ( Реферат, 19 стр. )
Анализ сущности памяти и ее виды ( Реферат, 18 стр. )
Анализ сущности понятия "психологическая зрелость" ( Реферат, 19 стр. )
Анализ сущности, содержания и основных методик комплексного анализа личности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ сформированности эмпатии студентов разных специальностей ( Курсовая работа, 48 стр. )
Анализ теоретико-методологических аспектов изучения педагогического общения в психологии ( Дипломная работа, 135 стр. )
Анализ теоретических источников по проблеме предмета социальной психологии и ее задач. н435212 ( Курсовая работа, 36 стр. )

1. В ПРОСТРАНСТВЕ КАКИХ КАТЕГОРИЙ ПЕРЕСЕКАЮТСЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ, ПРАВО И ПЕДАГОГИКА? 3

2. В КАКОГО РОДА ИССЛЕДОВАНИЯХ ФОРМУЛИРОВАНИЕ ГИПОТЕЗЫ ЗАТРУДНИТЕЛЬНО ИЛИ ПРИНЦИПИАЛЬНО НЕВОЗМОЖНО? ПОЧЕМУ? 6

4. КАКОВЫ ПРИЧИНЫ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК НАБЛЮДЕНИЯ? 8

5. КАК ВЛИЯЮТ ОЖИДАНИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАТОРА НА РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА? 11

6. ЗАЧЕМ ПРИМЕНЯЕТСЯ КОНТРОЛЬНАЯ ГРУППА? 13

7. КАКОВЫ ОСОБЕННОСТИ МНОГОМЕРНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА? 14

8. КАК ИНТЕРПРЕТИРУЕТСЯ "ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ" РЕЗУЛЬТАТ ЭКСПЕРИМЕНТА? 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

Психология - это наука о закономерностях возникновения, развития и про-явления психики и сознания человека. Психология - наука, изучающая процес-сы активного отражения человеком объективной реальности в форме ощуще-ний, восприятии, мышления, чувств.

Предметом психологии является психика человека. Психика - это систем-ное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном от-ражении человеком объективного мира, в построении человеком карты этого мира, в саморегуляции на этой основе поведения и деятельности.

Кроме того, психология изучает такие явления, как бессознательное, лич-ность, деятельность и поведение. Бессознательное - это форма отражения дей-ствительности, в ходе которого человеком не осознаются его источники, а от-ражаемая реальность сливается с его переживаниями. Личность - это человек с присущими ему индивидуальными и социально-психологическими особенно-стями. Деятельность - это совокупность действий человека, направленных на удовлетворение его потребностей и интересов. Поведение - внешние проявле-ния психической деятельности.

1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. - М.: Инфра-М, 1997.

1. Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1985.

2. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М.: Наука, 1984.

2. Методы системного педагогического исследования. / Под ред. Кузьминой Н.В. - Л.: ЛГУ, 1980.

3. Скалкова Я.М. Методология и методы педагогического исследования. - М.: Педагогика, 1989.

4. Черепанов В.С. Экспертные оценки в педагогических исследованиях. - М.: Педагогика, 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»