книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Аномалии онтогенетического развития мышления: задержки психического развития, олигофрении, деменции ( Курсовая работа, 34 стр. )
Аномалии роста и развития человека, наиболее часто встречающиеся варианты, сопровождающие психические отклонения 4 ( Реферат, 13 стр. )
Аномалії емоційно-особистісної сфери (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Антропологичесий смысл кризисов. В.И. Слободчиков. Конспект статьи. Возрастная периодизация Ж.Пиаже ( Реферат, 16 стр. )
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека 24222 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Антропотехника и психотехника как средства совершенствования и саморазвития человека ( Курсовая работа, 33 стр. )
Апатоабулический тип ремиссии 7343 ( Контрольная работа, 18 стр. )
АППЛИКАЦИЯ ИЗ СОЛОМКИ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Апробирование психологически обосно-ванных реабилитационных методик ока-зания помощи детям с психосоматиче-ской патологией. ( Дипломная работа, 80 стр. )
Апробирование системы работы по преодолению тревожности у детей ( Курсовая работа, 45 стр. )
Арт - терапия с агрессивными детьми ( Реферат, 22 стр. )
Артистизм специалиста, оказывающего воздействие ( Контрольная работа, 15 стр. )
Арттерапия особенности техники ( Реферат, 15 стр. )
АСПЕКТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С НЕПОЛНЫМИ СЕМЬЯМИ И ВОСПИТАНИЕ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 42 стр. )
АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА ( Курсовая работа, 46 стр. )
Аспекты женского алкоголизма ( Дипломная работа, 63 стр. )
Аспекты психологии рекламы ( Реферат, 16 стр. )
Аспекты психологии рекламы 2004-16 ( Реферат, 16 стр. )
Аспекты спора ( Реферат, 22 стр. )
Ассимиляция и акодомаци ( Контрольная работа, 11 стр. )
Ассоциативная теория памяти ( Реферат, 7 стр. )
Ассоциативные эксперименты ( Контрольная работа, 9 стр. )
Атрибуция контроля ( Реферат, 12 стр. )
Атрибуция контроля 12с. ( Реферат, 12 стр. )
Атрибуция контроля 2000-12 ( Реферат, 12 стр. )

Вступ 3

Генезис несвідомості 4

Визначальна роль соціальності у виникненні несвідомого 7

Структура несвідомості, її основні рівні 12

Висновок 18

Список літератури 19

К.Е.Ціолковський

У світі довкола нас немає нічого дивовижнішого і загадковішого за людський розум, інтелект, Несвідомість. Стало звичайним твердження: все, що існує поза нами і нашою Несвідомістю, є нічим іншим, як конкретними різновидами і формами матеріального.

Ідеальні, духовні явища, які на відміну від матеріальних існують тільки у головах людей як похідні від матеріальних, як результат їхнього відображення, становлять зміст несвідомості. Вони знаходять свій вияв у мові і, головне, в діях, діяльності людини. Мабуть, через неможливість об'єктивної фіксації та опису духовні, ідеальні явища все ще залишаються важкозбагненними і загадковими.

Довгі тисячоліття людство шукало відповідь на питання, в чому ж полягає суть феномена несвідомості, яка її природа, як вона виникла і яке її призначення в світі. У історико-філософському процесі проблема несвідомості набувала найрізноманітніших тлумачень.

Генезис несвідомості

Несвідомість сучасної людини є продуктом всесвітньої історії, результатом багатовікового розвитку практичної і пізнавальної діяльності, багатьох поколінь людей. Але щоб її зрозуміти, необхідно з'ясувати, як вона зароджувалась. Несвідомість має не тільки свою соціальну історію, а й природну передісторію - розвиток своїх суто біологічних передумов.

Погляд на матерію як мертву, інертну та аморфну субстанцію вже давно спростований філософією і сучасною наукою. Починаючи з Епікура, а в Новий час із Спінози, матерія розглядається як причина самої себе, як causa sui. Різні форми активності матерії віртуальне присутні в самій матерії. Вони самореалізуються завдяки її нескінченному руху, змінам і розвитку. Сьогодні загальновизнаним є положення про те, що активна діяльність матерії виходить за рамки звичайних змін і звичайної взаємодії. Вона передбачає існування у матерії іншої властивості, спорідненої з подразливістю й відчуттями. Ця властивість матерії є нічим іншим, як властивістю відображення.

Всезагальність відображення як властивості всієї матерії зумовлена універсальною взаємодією предметів і явищ. А це означає, що відображення є здатністю матеріальних явищ, предметів, систем у процесі взаємодії відтворювати в своїх структурах особливості інших явищ, предметів і систем.

Відображення проявляється в якісно різних формах. Кожна з них обумовлюється ступенем організації і розвитку матерії, визначається її внутрішнім змістом. Виходить, що відображальні процеси удосконалюються і ускладнюються з розвитком матерії і, треба думати, залежать від ускладнення типу взаємодії між складовими структурними елементами матеріальних систем. У зв'язку з цим можна виділити кілька рівнів розвитку властивості відображення, де кожний наступний рівень є складнішим за попередній.

До основних типів відображення сучасна наука відносить: 1) неорганічне відображення - пов'язане з механічними, фізичними, хімічними змінами тіл; 2) органічне відображення - має місце в живій природі (подразливість, чутливість, психіка); 3) соціальне відображення - рівень існування людської несвідомості.

За усіх розрізнень, притаманних даним типам відображення, вони мають загальні властивості, які виявляються таким чином:

1) будь-який тип відображення є результатом впливу одного об'єкта на інший; 2) у об'єкті, який був підданий дії, залишається слід, який відтворює особливості структури діючого об'єкта

1. Гвозданный В. А., Гусев Г. А. "Основы психологии: этапы развития и современные проблемы", Москва, 1994 г.

2. Джованни Реле, Дарио Антисери. - Западная философия от истоков до наших дней - М.;Политиздат, 2002.- 546 с

3. Л.Г. Кононович, Г.И. Медведева. - Психология: учебник для высших учебных заведений. - Ростов н/Д.: Феникс, 2003 - 576 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»