книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Явления и понятия сдвигов (смещений) внимания. Опыты и данные Биллингса и Пиллсбури ( Контрольная работа, 4 стр. )
Явления Импринтинга во всех его проявлениях ( Реферат, 14 стр. )
ЯЗЫК ЖЕСТОВ 9 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Язык жестов в деловом общении ( Реферат, 13 стр. )
Язык жестов как объект визуальной психодиагностики в работе психолога консультанта ( Дипломная работа, 66 стр. )
Язык и мышление ( Реферат, 42 стр. )
Язык и речь в профессиональной деятельности юриста ( Реферат, 20 стр. )
Язык и речь в профессиональной деятельности юриста-реферат ( Реферат, 19 стр. )
Язык и сознание человека ( Реферат, 17 стр. )
ЯЗЫК И СТИЛЬ ЮРИДИЧЕСКОЙ РЕЧИ ( Реферат, 16 стр. )
Язык мимики и жестов ( Курсовая работа, 54 стр. )
Язык телодвижений ( Реферат, 15 стр. )
Языковая личность ( Реферат, 18 стр. )
Языковое опосредствование с точки зрения Дж. Брунера н453335 ( Курсовая работа, 38 стр. )
…В генетике принята формула Пирсона, интерес которого сформировался под влиянием эволюционной теории Дарвина ( Контрольная работа, 4 стр. )

Вокально-эстрадная студия (методы как фактор гармоничного развития личности ребенка, на примере "Театра эстрадной песни "Эксперимент".

ВВЕДЕНИЕ

1. РАЗВИТИЕ ГАРМОНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНЫХ СТУДИЙ

1.1. Понятие гармоничной личности в психолого-педагогических исследованиях

1.2. Возможности эстрадной культуры для развития гармоничной личности

2. ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ КАК ЧАСТЬ ВОКАЛЬНОЙ ДЕТСКОЙ КУЛЬТУРЫ

2.1. История развития детских вокально-эстрадных студий г. Кемерово

2.2. Анализ учебных программ вокально-эстрадных студий г. Кемерово

3. ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНАЯ СТУДИЯ КАК ФАКТОР ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

3.1. Методы работы преподавателя эстрадного пения по развитию гармоничной личности ребенка

3.2. Влияние занятий в вокально-эстрадных студиях на гармоничное развитие ребенка

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

1. РАЗВИТИЕ ГАРМОНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНЫХ СТУДИЙ

1.1. Понятие гармоничной личности в психолого-педагогических исследованиях

1.2. Возможности эстрадной культуры для развития гармоничной личности

2. ЭСТРАДНЫЙ ВОКАЛ КАК ЧАСТЬ ВОКАЛЬНОЙ ДЕТСКОЙ КУЛЬТУРЫ

2.1. История развития детских вокально-эстрадных студий г. Кемерово

2.2. Анализ учебных программ вокально-эстрадных студий г. Кемерово

3. ВОКАЛЬНО-ЭСТРАДНАЯ СТУДИЯ КАК ФАКТОР ГАРМОНИЧНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

3.1. Методы работы преподавателя эстрадного пения по развитию гармоничной личности ребенка

3.2. Влияние занятий в вокально-эстрадных студиях на гармоничное развитие ребенка

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»